小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.下边的图形有（ ）个角。 A.3 B.5 C.7 D.63.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.84.下面说法正确的是（ ） \nA.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角6.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）3.长方形和正方形的角都是直角。（ ）4.下面各图形中是角。（ ）5.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）6.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）三.填空题(共8题，共26分)1.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。2.数一数，填一填。有_____个角，有_____个角， 有_____个角。\n3.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_____。4.图形中，有_____个直角。5.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ________ ____ ____6.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。\n7.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。8.教室的黑板表面有______个角，有______个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.请你数一数，下图中共有多少个角? \n4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.A6.C二.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×三.填空题1.锐角；直角；钝角2.1；8；10 3.直角\n4.85.4；4；3；7；12；186.图B；图A 7.直；钝；锐；7；4；18.4；4 四.解答题1.如图：2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.6(个)4.一共有24个直角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.如图：\n
