小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.63.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.64.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.右图中，一共有( )个锐角。 \nA.5 B.6 C.7 D.86.图（ ）中的角最多。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.下图中共有2个角。( )2.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )3.所有的锐角都一样大。 （ ）4.钝角一定比锐角大。 （ ）5.图中共有4个角。 （ ）6.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)\n1.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。2.钟面上3时整，时针与分针成_____角。3.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个 一共有_____个角；其中有_____个直角。4.角有______个顶点和______条边。5.在横线上写出角的各部分名称。6.图形中有_____个直角？ \n7.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。8.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ \n6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.B6.B二.判断题1.× 2.√3.×4.√ 5.×6.×三.填空题1.8；5；3；72.直3.6；24.1；25.边；顶点；边6.17.3；1；28.0；1；4四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.16个角,14个锐角,4个钝角\n4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.解：都是直角 6.一共有24个直角。
