小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.4.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 5.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定\n6.下图中，（ ）不是角。A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）2.锐角＜直角＜钝角。 （ ）3.角的大小与边的长短有关。( )4.所有的直角都一样大。 （ ）5.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________\n2.下面画的图形共有_____个直角。3.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠44.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。\n5.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？6.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。7.黑板的表面有_____个直角。8.拿一张长方形纸，先上下对折，再（ ）对折可以得到直角。 四.解答题(共6题，共31分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.A\n5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,62.123.>；<；<；<；<；>4.②⑤；①⑨；⑧⑩5.1；26.（1）3（2）47.48.左右 四.解答题1.一共有24个直角。2.16个角,14个锐角,4个钝角3.解：4×3=12（个）4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.解：都是直角 6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
