小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.2.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 4.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.\n6.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.8二.判断题(共6题，共12分)1.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）2.所有的直角都相等。 （ ） 3.所有的锐角都一样大。 （ ）4.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）5.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）6.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.9时整,分针和时针形成的角是_____角。2.填一填。____角； ____角。3.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角4.数数下图中各有几个角。 _____个； _____个；\n _____个； _____个。5.一个三角板上有________个直角，________个锐角。6.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：______。 （2）直角有：______。 （3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。7.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。8.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。\n参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.B6.C二.判断题1.×2.√ 3.×4.√5.√6.× 三.填空题1.直2.锐；钝3.直4.1；3；6；105.1；26.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF7.BE；ACD；F8.6；8；2 四.解答题1.如图：2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.三角形，3个角。\n4.如图：5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.如图：
