小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.2.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清3.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能4.比一比。哪个角大？( ) A. B.5.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.6.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.所有正方形都有4个角。( )2.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）\n3.在所有的角中，直角是最大的。（ ）4.任何一个钝角都比直角大。 （ ）5.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）6.下面各图形中是角。（ ） 三.填空题(共8题，共25分)1.填一填。 有_____个直角。2.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。3.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角\n4.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。5.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。6.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____7.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。8.长方形和正方形的四个角都是_____角。四.解答题(共6题，共31分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？3.数一数图中有几个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.B5.B6.C二.判断题1.√2.×\n3.×4.√5.×6.√三.填空题1.42.直；钝；锐；7；4；13.4；6；44.3；15.（1）2；4（2）①；② 6.1；4；3；27.直；平角8.直四.解答题1.一共有24个直角。2.解：4×3=12（个）3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
