小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图（ ）是角。A. B. C. D.2.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 3.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.85.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.36.下面哪些图形是角?（ ）\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）2.这些图形都是角。（ ）3.一个长方体上共有8个直角。 （ ）4.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）5.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）6.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 三.填空题(共8题，共17分)1.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。2.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。3.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 _________ _________\n4.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 5.长方形和正方形都有_____个直角。6.数一数，它们各有几个角。7.下面的图形里有（ ）个角。8.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。四.解答题(共6题，共37分)1.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 4.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：5.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.B二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.× 三.填空题1.锐角；钝角\n2.2；4；23.直,3:00；直,9:004.5；2；25.46.1；37.48.钝四.解答题1.5；30；4；20；502.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.如图：4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.解：4×3=12（个）6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
