小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大2.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.3.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 4.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.6\n5.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.6.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）3.钝角的一半一定是锐角。 （ ）4.图中只有一个直角。（ ） 5.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。\n2.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。3.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。4.下图中有_____个角。5.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。6.按要求填一填。\n锐角__________;钝角__________;直角__________。7.数一数，如图有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。8.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。四.解答题(共6题，共37分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.C2.B\n3.B4.D；A5.A6.C二.判断题1.√2.√3.√ 4.×5.√6.√三.填空题1.4；3；5 2.213.（1）4（2）64.35.3；1；26.②⑤；①⑨；⑧⑩7.3；9；38.（1）1（2）2四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.三角形，3个角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
