小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 3.是（ ） A.角 B.不是角4.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.下图中，（ ）不是角。A. B. C.\n6.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.共有14个角。 （ ） 2.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）3.角都有顶点。 （ ）4.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）5.下图中共有2个角。( )6.角的两边越长，角越大。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。2.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。3.图中______个角，有______个直角。4.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n5.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。6.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角7.数一数，它们各有几个角。8.下面画的图形共有_____个直角。\n四.解答题(共6题，共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.数一数图中有几个直角？4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.D\n5.B6.C二.判断题1.×2.√ 3.√4.√5.× 6.×三.填空题1.3；1；22.3；93.5；2 4.5；2；2 5.6；24 6.4；6；47.1；38.12四.解答题1.解：都是直角 2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.8个；如：“目”有12个直角。
