小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定2.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.3.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.比一比．哪个角大？( ) A. B.5.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.\n6.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）2.在所有的角中，直角是最大的。（ ）3.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）4.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）5.长方形和正方形的角都是直角。（ ）6.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。2.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。3.这些物品中都有角。 上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？\n4.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________5.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。6.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。7.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。8.红领巾上有_____个角，_____个锐角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共29分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.D6.B二.判断题1.√ 2.×\n3.√4.×5.√6.×三.填空题1. 1；1；22.一；两3.1；24.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,65.3；1；26.10；57.3；4 8.3；2；1四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.8个；如：“目”有12个直角。3.三角形，3个角。4.如图：5.如图：6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
