小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.64.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.85.下图中有（ ）个钝角。 \nA.4 B.2 C.36.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.每块三角板上有2个直角。 （ ）3.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）4.任何一个锐角都比直角小。 （ ）5.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）6.等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：______。 \n（2）直角有：______。 （3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。2.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）（3）3.认真观察下图中的各个角 \n锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。4.图形中有_____个直角？ 5.一个三角尺有______个角，其中有______个直角。6.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。7.填一填。 _____角；_____角。8.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？\n4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：参考答案\n一.选择题1.D2.B3.C4.B5.B6.D二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√ 6.×三.填空题1.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF2.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F3.∠3；∠1和∠2；∠44.15.3；16.1；2 7.钝；直8.2；2；6四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.一共有24个直角。3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.解：4×3=12（个）5.16个角,14个锐角,4个钝角6.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6
