小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.2.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.3.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下面的图形中，（ ）是角。\nA. B. C. D.6.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.小英说的对吗？( ) 2.一个直角和一个锐角可以拼成一个钝角。 （ ）3.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）4.所有的锐角都一样大。 （ ）5.角的大小与边的长短有关。( )6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共16分)1.钟面上3时整，时针与分针成_____角。2.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 3.每个角都有______个顶点，______条边。4.和都有（ ）条边，（ ）个角。5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。\n6.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)A、 B、 C、 D、 E、 F、 7.下面的图形里有（ ）个角。8.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？) _____角四.解答题(共6题，共31分)1.数一数图中有几个直角？\n2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.请你数一数，下图中共有多少个角? \n参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.A5.D6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.直2.5；2；23.1；2 4.4；45.直角6.B,E；C,D7.48.直四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角\n3.一共有24个直角。4.解：4×3=12（个）5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.6(个)
