小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.2.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.3.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.4.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 5.下面说法正确的是（ ） \nA.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大6.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小二.判断题(共6题，共12分)1.直角也有一个顶点和两条边。( ) 2.图中只有一个直角。（ ） 3.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）4.折扇打开就组成了一个角。 ( )5.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）6.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.长方形和正方形都有_____个直角。2.三角板中，有_____个直角，其余的都是_____。3.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。4.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。\n5.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。6.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整，钟面上时针与分针成_____角。7.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。8.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。四.解答题(共6题，共30分)1.数一数图中有几个直角？2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.请你数一数，下图中共有多少个角? \n参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√ 三.填空题1.42.1；锐角3.锐角；直角；钝角4.4；2；15. B；角B6.直；平角7.4；128.6；8；2 四.解答题1.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。2.解：都是直角 \n3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.8个；如：“目”有12个直角。5.5；30；4；20；506.6(个)
