小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个3.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.4.下面的图形中有（ ）个角。 \nA.5 B.4 C.35.下图中是直角的（ ）。A. B. C. D.6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）2.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 3.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）4.图中只有一个直角。（ ） 5.大于90°的角都是钝角。 （ ）6.角的边越长，角度就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)\n1.下面的图形中各有几个直角? ___个 ___个 ___个2.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角3.图形中有_____个直角？ 4.如图这个三角尺上，有_____个直角，_____个锐角，直角比锐角_____。5.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。\n6.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。7.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。8.一个三角板上有________个直角，________个锐角。四.解答题(共6题，共30分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ \n5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.A二.判断题1.×2.× 3.√4.×5.×6.×三.填空题1.4；12；82.钝；直；锐；锐；直；钝3.14.1；2；大5.4；2；10 6.3；1；27.一；两8.1；2四.解答题\n1.解：4×3=12（个）2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.16个角,14个锐角,4个钝角4.解：都是直角 5.8个；如：“目”有12个直角。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
