小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.2.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变3.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角5.下图中，（ ）是角。A. B. C. D.6.下图中，有（ ）个直角。 \nA.4 B.5 C.7二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）3.直角有一个顶点、两条边。 ( )4.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）5.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )6.长方形有4个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。2.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。3.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个4.数一数，下图中有几个角？有______个角；有______个角。5.三角板上有_____个直角。6.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。7.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。\n8.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。四.解答题(共6题，共30分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ \n5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.B6.A二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√ \n三.填空题1.一；两2.一；两3.3；4；2；54.5；35.16.4；47.6；18.锐角；直角；钝角四.解答题1.如图：2.一共有24个直角。3.解：4×3=12（个）4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.6(个)6.三角形，3个角。
