小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？( ) A. B.2.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.3.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.比一比。哪个角大？（ ） A. B.5.下面图形中，哪个是角？（ ）\nA. B. C.6.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.角都有一个顶点，两条边。 （ ）3.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）4.直角比所有的角都大。 （ ）5.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）6.直角也有一个顶点和两条边。( ) 三.填空题(共8题，共22分)1.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ____\n____ ____ ____2.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角3.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.数一数。\n_____锐角，_____个直角，_____钝角。5.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。6.图内有_____个角，_____个直角。7.三角板上有_____个直角。8.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。四.解答题(共6题，共32分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.A3.B\n4.A5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.4；4；3；7；12；182.钝3.1；2；14.2；4；25.4；46.12；27.18.不同的四.解答题1.解：4×3=12（个）2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n3.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形，3个角。5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.如图：
