小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 2.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.03.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.64.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.5.比一比．哪个角大？( ) A. B.6.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.直角大于锐角小于钝角。 （ ）2.红领巾有3个角。( ) 3.一张圆桌面有4个直角。 ( )4.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）5.钝角一定比直角大。 （ ）6.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）\n三.填空题(共8题，共23分)1. 算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____2.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。3.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。4.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。5.如图：一共有_____个角，请你标出直角。6.图形中，有_____个角。7.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） \n_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。8.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：______。 （2）直角有：______。 （3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。四.解答题(共6题，共29分)\n1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.数一数图中有几个直角？5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.A5.B6.C二.判断题\n1.√2.√3.×4.×5.√6.×三.填空题1.（1）6（2）30（3）6；5；302.3；93.一；两4.（1）3（2）45.9； 6.67.（1）4；2；3（2）1；5；2 8.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.8个；如：“目”有12个直角。3.三角形，3个角。4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
