小学二年级数学知识点《角的初步认识》专项练习题一.选择题(共6题，共14分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 3.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.34.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能5.下图中有（ ）个直角。 \nA.9 B.27 C.17 D.46.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.“ ”不是角。 （ ） 2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）3.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）4.所有的直角都相等。 （ ） 5.长方形和正方形的角都是直角。（ ）6.三角尺上只有一个直角，其余2个是锐角。 ( )三.填空题(共8题，共18分)1.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。2.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。3.图中有______个直角，______个锐角，______个钝角。4.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。5.三角板中最大的角是______角。6.下图中的图形各有几个角？ \n ______； ______。7.如图，这个三角尺上有_______个直角，_______个锐角。8.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？4.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n参考答案一.选择题1.A2.C；A3.C4.D5.A6.A二.判断题1.×2.×3.×4.√ 5.√6.√三.填空题1.一；两2.3；4 3.4；2；14.245.直6.6；87.1；28.4；3；2 四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.解：4×3=12（个）4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.如图：6.如图：
