小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.比一比．哪个角大？( ) A. B.3.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.4.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 5.下面图形中,( )是直角。 \nA. B. C. D.6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边越长，角越大。 （ ）2.大于90°的角是钝角。 （ ）3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）5.在所有的角中，直角是最大的。（ ）6.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。2.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。3.数一数，下面的图形各有多少个角\n（1）_____个；（2）_____个。4.图中有_____个角，其中有_____个是直角。5.看图回答。6.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________7.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。8. 算一算，填一填。 \n（1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____四.解答题(共6题，共30分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.A5.D6.B\n二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.4；42.6；83.（1）4（2）84.5；25.66.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,67.BE；ACD；F8.（1）6（2）30（3）6；5；30四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.解：4×3=12（个）5.5；30；4；20；506.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
