小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.62.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 3.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 4.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.5.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.\n6.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.所有正方形都有4个角。( )2.角的大小同边的长短有关。 （ ）3.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )4.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）6.钝角＞直角＞锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.黑板的表面有_____个直角。2.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ____\n____ ____ ____3.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。 4.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。5.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 6.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。7.填一填。剪去一个角，还有_____个角。\n剪去一个角，还有_____个角。8.下面的字母中各有几个角？（1）_____（2）_____（3）_____四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n 5.添一笔。 变成两个新的直角。6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.D2.C；A3.C4.A5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√ 5.√6.√三.填空题\n1.42.4；4；3；7；12；183.2；1；14.6；8；2 5.5；2；26.3；1；27.7；48.（1）3（2）5（3）8 四.解答题1.解：4×3=12（个）2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.16个角,14个锐角,4个钝角4.三角形，3个角。5.如图：6.如图：\n
