小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.82.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.3\n5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图中“直角”是（ ）。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）3.在所有的角中，直角是最大的。（ ）4.下面各图形中是角。（ ）5.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）6.任何一个钝角都比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。2.三角板上的三个角中，有______个直角。\n3.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。4.数一数，下面图形中有______个直角。5.下列物体中，表面有角的在横线上画○，没有角的画☆。 茶杯__________ 课桌面________ 雪碧瓶________ 三角板________ 皮球__________ 门面__________6.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。7.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。8.数一数，填一填。 \n 有_____个角，有_____个角有_____个角有_____个角。四.解答题(共6题，共32分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.添一笔。 变成两个新的直角。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B二.判断题1.√ 2.√\n3.×4.×5.√ 6.√三.填空题1.3；92.一3.（1）3（2）44.145.茶杯☆；课桌面○；雪碧瓶☆；三角板○；皮球☆；门面○6.3；1；小7.2；3；38.4；3；4；5四.解答题1.如图：2.如图：3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n5.如图：6.16个角,14个锐角,4个钝角
