小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个2.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 3.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能4.下面的图形中有（ ）个角。 A.5 B.4 C.35.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.\n6.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.一个长方体上共有8个直角。 （ ）2.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）5.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）6.角都有一个顶点，两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.图形中，有_____个角。\n2.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。3.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________4.认真观察下图中的各个角 锐角是_____；钝角是_____；直角是_____。5.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个 _____个 _____个\n6.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。7.在横线上写出角的各部分名称。8.下面的图形中有（ ）个直角。 四.解答题(共6题，共35分)1.看一看，填一填． 锐角有：\n直角有：钝角有：2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 参考答案一.选择题1.C2.A3.D4.C5.B6.C\n二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√ 6.√三.填空题1.62.2；2；63.②⑥；①④；③⑤4.∠3；∠1和∠2；∠45.2；8；16.0；1；47.边；顶点；边8.4四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.如图：3.8个；如：“目”有12个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
