小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3 B.4 C.5 D.62.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.3.下列图形是( )。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面的图形中有( )个角。 A.5 B.4 C.35.图形中有( )个角。\nA.1 B.2 C.36.直角比( )角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.角的两边越长,角越大。 ( )2.角都有一个顶点,两条边。 ( )3.长方形和正方形的四个角都是直角。( )4.大于90°的角是钝角。 ( )5.角的两条边越长,这个角就越大。 ( )6.任何一个锐角都比直角小。 ( )三.填空题(共8题,共24分)1.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来,得到的一定是( )角。2.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。3.数一数。(1) _____个锐角(2) _____个直角,_____个锐角,_____个钝角。(3) _____个锐角,_____个钝角。4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗)\n _____角5.填一填。剪去一个角,还有_____个角。剪去一个角,还有_____个角。6.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。7.下面的角各是什么角?请你写出来。8.把一个钝角分成两个角,其中一个是直角,另一个是________角。四.解答题(共6题,共38分)1.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?\n(1) (2) 2.看一看,填一填. 锐角有:直角有:钝角有:3.数一数图中有几个直角?4.添一笔。\n 变成两个新的直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 参考答案一.选择题1.B2.A3.D4.C5.C6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√三.填空题1.钝2.钝3.(1)3(2)2;1;1(3)5;24.钝5.7;4\n6.不同的7.如图:8.锐四.解答题1.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。2.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠63.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.如图:5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角