小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列图形中,开口向左的角是( )。 A. B. C. D.2.下面哪些图形是角?( )A. B. C.3.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小4.下面各图中,是角的有( ) \nA. B. C. D.5.图中有( )个直角。 A.4 B.6 C.86.把一张圆形纸对折2次后展开,可以得到( )个直角。A.3 B.4 C.5 D.6二.判断题(共6题,共12分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 ( )2.课桌上的直角比凳子上的直角大。 ( )3.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 ( )4.下面各图形中是角。( )5.一个长方体上共有8个直角。 ( )6.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。 ( )三.填空题(共8题,共21分)\n1.数一数。(1)______个直角;(2)______个锐角;(3)______个钝角。2.填空。3.一个角由_____个顶点_____条边组成。 4.一个三角板上有_____个角,其中_____个是直角;锐角比直角_____。5.数一数。_____钝角,_____锐角。6.下面的角,哪个是直角,哪个是锐角,哪个是钝角?_____,_____,_____。7.指出下列各是什么角。\n∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。8.图中有______个直角,______个锐角,______个钝角。四.解答题(共6题,共37分)1.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 4.添一笔。\n 变成两个新的直角。5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.B6.B二.判断题1.√ 2.×3.×4.×5.×\n6.√三.填空题1.(1)4(2)4(3)12.43.1;24.3;1;小5.1;26.钝角;直角;锐角7.直;钝;锐8.4;2;1四.解答题1.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.如图:5.如图:6.8个直角,8个钝角,8个锐角