小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.2.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.3.下图中，（ ）不是角。A. B. C.4.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定5.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. \n6.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.每块三角板上有2个直角。 （ ）2.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）3.锐角＜直角＜钝角。 （ ）4.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）5.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 6.所有的直角都相等。 （ ） 三.填空题(共8题，共16分)1.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。2.将一张圆形纸片对折3次，所得到的角是_____角。3.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。4.国旗上面有______个直角。 5.长方形和正方形的四个角都是_____角。6.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 \n_________ _________7.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。8.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。四.解答题(共6题，共32分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.数一数图中有几个直角？6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.B二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√ \n三.填空题1.一；两2.锐3.（1）4（2）84.四5.直6.直,3:00；直,9:007.锐8.不同的四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.解：都是直角 4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.一共有24个直角。
