小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.82.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.3.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 5.下面图形中，哪个是角？（ ）\nA. B. C.6.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）2.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）3.一个长方体上共有8个直角。 （ ）4.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 5.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）6.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）三.填空题(共8题，共18分)1.数一数。有______个直角；有______个直角。2.下图中的图形各有几个角？ \n ______； ______。3.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。4.把下面的角按照从小到大的顺序排列起来。∠_____>∠_____>∠_____>∠_____5.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。6.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。7.数一数，下图中有几个角？\n有______个角；有______个角。8.长方形和正方形都有_____个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.添一笔。 变成两个新的直角。2.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C；B；A5.B6.C\n二.判断题1.√2.√3.×4.×5.√ 6.×三.填空题1.1；42.6；83.2；34.1；4；3；25.梯6.87.5；38.4四.解答题1.如图：2.5；30；4；20；503.三角形，3个角。4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
