小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.把180°分成两个角,这两个角一定是( )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清2.下面图形中,( )不是角。A. B. C. 3.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小4.下面说法正确的是( ) A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大5.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.\n6.下列说法中正确的是( ) A.一个角的两条边变长,角也会变大B.一个角的两条边变短,角就会变小C.一个角的两条边变长,角的大小不变二.判断题(共6题,共12分)1.随便拿一张纸,只要先竖的对折,再横的对折,就能折出直角。 ( )2.角的大小和边的长短有关。 ( )3.角的两边画得越短,这个角就越小。 ( ) 4.钝角一定比锐角大。 ( )5.在所有的角中,直角是最大的。( )6.长方形和正方形的四个角都是直角。( )三.填空题(共8题,共19分)1.数一数,如图有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。2.选一选。 A、 B、 C、 (1)_____ (2)_____\n(3)_____ (4)_____3.钟面上时针与分针所组成的角是_____角。6时整,钟面上时针与分针成_____角。4.填一填。剪去一个角,还有_____个角。剪去一个角,还有_____个角。5.在中有_____个角,其中有_____个直角。6.拿一张长方形纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角。 7.两个长方形里有________个直角。 8.动手试一试,下图切掉一个角,还剩_____个角。四.解答题(共6题,共30分)1.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 \n2.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 3.数一数,下面图形中有多少个角?有多少个锐角?有多少个钝角? 4.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 6.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角?参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.C5.B6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√ 5.×6.√三.填空题1.3;9;32.(1)A(2)A(3)B(4)C3.直;平角4.7;45.9;46.左右 7.88.3四.解答题1.如图:\n2.三角形,3个角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.一共有24个直角。5.解:都是直角 6.解:4×3=12(个)