小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.72.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.23.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 4.比一比．哪个角大？( ) A. B.5.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.86.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. \n二.判断题(共6题，共12分)1.钝角＞直角＞锐角。 （ ）2.图中共有4个角。 （ ）3.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）5.任何一个锐角都比直角小。 （ ）6.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）三.填空题(共8题，共19分)1.数一数，填一填。 有____个角； 有____个角； 有____个角。2.找一找。 _____个角。3.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n4.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_____个直角。5.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个 一共有_____个角；其中有_____个直角。6.填一填。 有_____个直角。7.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。8.数一数下面图形有几个角？ ____个角 ____个角____个角四.解答题(共6题，共30分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？\n3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.数一数图中有几个直角？6.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.C6.A二.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×三.填空题1.1；8；102.103. 1；1；24.25.6；26.47.不同的8.4；6；4四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.8个；如：“目”有12个直角。3.6(个)4.解：都是直角 5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.解：4×3=12（个）
