小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 2.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变3.比一比。哪个角大？( ) A. B.4.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 5.下列图（ ）是角。A. B. C. D.6.下图中“锐角”是（ ）。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.下图中共有2个角。( )2.图(1)和图(2)中两个角的大小不相等。（ ）3.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）4.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）5.所有直角大小都相等。( ) 6.图①的直角比图②中的直角小。（ ） \n 三.填空题(共8题，共22分)1.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_____。2.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠43.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。4.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。5.你的作业本的一个面有_____个直角。6.数一数。\n（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。7.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。8.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________四.解答题(共6题，共30分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：3.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.C；A2.C3.B4.B5.B6.A二.判断题1.× 2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.直角2.>；<；<；<；<；>3.244.（1）1（2）25.46.（1）4（2）4（3）17.6；24 8.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,6四.解答题\n1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.解：4×3=12（个）4.如图：5.5；30；4；20；506.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
