小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中是锐角的是（ ），是钝角的是（ ）。 A. B. C.2.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.83.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.34.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.\n5.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 6.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个二.判断题(共6题，共12分)1.“ ”不是角。 （ ） 2.大于90°的角都是钝角。 （ ）3.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）4.长方形有4个直角。 （ ）5.红领巾有3个角。( ) 6.角的两边越长，角越大。 （ ） 三.填空题(共8题，共23分)1.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。2.填上角的名称。 _____角 _____角 _____角 _____角\n3.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。4.填一填。 _____角；_____角。5.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。6.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.7.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。 8.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 四.解答题(共6题，共31分)\n1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.A；C2.B3.B4.B5.A6.D二.判断题1.×2.×3.√4.√ 5.√6.× 三.填空题1.3；4个；42.钝；锐；直；钝3.4；3；2 4.钝；直5.钝角；直角；锐角6.（1）4（2）16（3）4；4；16 7.两条边的长短；两条边张开的大小 8.3；2；1四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠6\n2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.一共有24个直角。4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
