小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，不是角的是（ ）。A. B. C. 2.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角3.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.64.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. 5.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.6.下面的图形中，（ ）是角。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）2.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )3.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 4.在所有的角中，直角是最大的。（ ）5.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）6.课桌有4个角。( ) 三.填空题(共8题，共23分)1.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。2.指出下列各图中各有几个角？（1）______个（2）______个（3）______个3.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。4.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 \n5.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。6.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。7.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。8.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____四.解答题(共6题，共36分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案\n一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.D二.判断题1.√2.√3.√4.×5.× 6.√三.填空题1.锐角；钝角2.（1）4（2）3（3）43.1；2；3；14.B,A5. 6；4；24 6.3；1；27.一；两8.（1）4（2）3（3）6（4）4 四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.如图：3.8个；如：“目”有12个直角。4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.一共有24个直角。\n6.5；30；4；20；50
