小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 4.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变5.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定6.比一比。哪个角大？（ ） A. B.\n二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）2.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )3.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )4.钝角一定比直角大。 （ ）5.所有的直角都一样大。 （ ）6.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数一数。（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。2.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。3.图中有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。4.角有______个顶点和______条边。5.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。\nA. B. C. D.6.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。7.填空。8.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。四.解答题(共6题，共30分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。4.添一笔。 变成两个新的直角。\n5.数一数图中有几个直角？6.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 参考答案一.选择题1.B2.D3.C；B；A4.C5.B6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√ 6.×三.填空题1.（1）4（2）4（3）12. 1；1；23.4；3；2 4.1；25.B；D6.3；钝；锐7.1；2；78.钝四.解答题\n1.解：4×3=12（个）2.8个；如：“目”有12个直角。3.5；30；4；20；504.如图：5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。
