小学二年级数学《角的初步认识》易错题一.选择题(共6题，共12分)1.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.62.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 3.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.4.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.5.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 \nA.4 B.5 C.7 D.66.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.5二.判断题(共6题，共12分)1.角都有顶点。 （ ）2.折扇打开就组成了一个角。 ( )3.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）4.任何一个钝角都比直角大。 （ ）5.钝角一定比直角大。 （ ）6.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 三.填空题(共8题，共28分)1.写出角的各部分名称。\n记作：∠__________；读作：__________。2.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。3.钟面上3时整，时针与分针成_____角。4.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。5.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3\n∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠46.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。7.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。8.长方形和正方形都有_____个直角。四.解答题(共6题，共34分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.C2.C；B；A3.D4.C5.D6.D；A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√\n6.×三.填空题1.边,顶点,边；1；角12.8；5；3；73.直4.3；钝；1；锐；直5.>；<；<；<；<；>6.217.3；28.4四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 3.三角形，3个角。4.如图：5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
