小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共14分)1.一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。A．1 B．2 C．3 2.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.63.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 4.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.5.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角\n6.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）4.所有直角大小都相等。( ) 5.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）6.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 2.数一数，填一填。有_____个角，有_____个角， 有_____个角。3.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。4.一个三角尺有______个角，其中有______个直角。5.数一数，填一填。 有____个角； 有____个角； 有____个角。\n6.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 7.数一数。下面图形有几个角？_____个角_____个角_____个角。8.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。四.解答题(共6题，共31分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题\n1.C；B；A2.C3.C；A4.D5.C6.B二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.× 三.填空题1.2；2；12.1；8；10 3. 6；4；24 4.3；15.1；8；106.4,4;5,5;6,67.5；7；48.3；钝；锐四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.如图：3.三角形，3个角。4.平角和周角，平角=180°，周角=360°。5.16个角,14个锐角,4个钝角6.一共有24个直角。
