小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.3.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大4.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变5.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.66.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.钝角＞直角＞锐角。 （ ）\n2.图①的直角比图②中的直角小。（ ） 3.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )4.下面各图形中是角。（ ）5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）6.所有的锐角都一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.下面图形中有_____个直角。2.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。3.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。\n _____个角 _____个角 _____个角 _____个角4.下列物体中，表面有角的在横线上画○，没有角的画☆。 茶杯__________ 课桌面________ 雪碧瓶________ 三角板________ 皮球__________ 门面__________5.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。6.找一找。 _____个角。\n7.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 8.在中有_____个角，其中有_____个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.A二.判断题\n1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.102.3；1；23.3；6；4；24.茶杯☆；课桌面○；雪碧瓶☆；三角板○；皮球☆；门面○5.6；24 6.107.4,4;5,5;6,68.9；4四.解答题1.如图：2.三角形，3个角。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.6(个)6.如图：
