小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C. 2.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.33.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.54.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.35.图（ ）中的角最多。A. B. C. 6.下边的图形有（ ）个角。 \nA.3 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）2.下面各图形中是角。（ ）3.一张圆桌面有4个直角。 ( )4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )5.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）6.长方形和正方形的四个角都是直角。( )三.填空题(共8题，共24分)1.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.2.看图回答。\n3.如图这个三角尺上，有_____个直角，_____个锐角，直角比锐角_____。4.看图填空。把下面的角分类，方框内填上图形的编号。 （1）（2）\n（3）5.下面图形中，最大的角是_____，最小的角是_____。A、 B、 C、6.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。7.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角 _____个角 _____个角8.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。四.解答题(共6题，共29分)\n1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n参考答案一.选择题1.A2.C3.D；A4.B5.B6.C二.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.（1）4（2）16（3）4；4；16 2.43.1；2；大4.（1）B,G,I（2）C,E,H（3）A,D,F5.C；B6.8；5；3；77.3；6；4；28.3；钝；锐四.解答题1.6(个)2.解：都是直角 3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角\n4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.8个；如：“目”有12个直角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
