小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.只有一个直角的图形是（ ） \nA. B. C. D.6.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.角都有顶点。 （ ）2.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）4.钝角一定比直角大。 （ ）5.锐角＜直角＜钝角。 （ ）6.每条红领巾上都有3个角，分别是2个锐角，1个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共28分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、\n 直角 ______锐角 ______钝角 ______。2.（1）一副三角尺中共有_____个直角和_____个锐角。（2）如图，_____号角和_____号角可以拼成一个钝角。3.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。4.写出角的各部分名称。记作：∠__________；读作：__________。5.找一找。 _____个角。\n6.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________7.填空。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。8.写出下面各角的名称，并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角\n四.解答题(共6题，共31分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：\n钝角有：6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.D6.C二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.BE；ACD；F2.（1）2；4（2）①；② 3.锐4.边,顶点,边；1；角15.106.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,67. 1；1；28.钝；直；锐；锐；直；钝四.解答题1.如图：\n2.8个；如：“目”有12个直角。3.三角形，3个角。4.如图：5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
