小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.32.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.13.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.4.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定5.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.6.下面图形中，哪个是角？（ ）\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.所有直角大小都相等。( ) 2.下图中共有2个角。( )3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）4.长方形和正方形的角都是直角。（ ）5.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）6.三角板上的直角比黑板上的直角小。 （ ） 三.填空题(共8题，共18分)1.一个角由_____个顶点_____条边组成。 2.下图中的图形各有几个角？ ______； ______。3.数一数，下面图形中有______个角，其中直角有______个。\n4.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。5.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。6.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。7.数一数。下面图形有_____个角？ 8.图中，_____是钝角，_____是锐角。 A．①④⑤ B．①③④ C．①②③D．②③ E．②⑤ F．④⑤四.解答题(共6题，共30分)\n1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.看一看，填一填． 锐角有：\n直角有：钝角有：6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.D3.B4.A5.C6.B二.判断题1.√2.× 3.× 4.√5.×6.× 三.填空题1.1；22.6；83.6；14.（1）4（2）65.3；1；26.4；2；10 7.6\n8.A；D四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.如图：3.解：4×3=12（个）4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
