小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个3.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.4.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清\n5.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.6.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）2.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）3.课本封面有4个角，都是直角。 ( ) 4.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）5.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）6.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。2.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。3.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。\n4.在横线上写出角的各部分名称。5.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。6.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。 7.如图，这个三角尺上有_______个直角，_______个锐角。8.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。四.解答题(共6题，共31分)1.添一笔。 变成两个新的直角。\n2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 6.请你数一数，下图中共有多少个角? \n参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.D5.B6.C二.判断题1.√2.√ 3.√4.√5.√6.√三.填空题1.4；32.2；33.3；钝；1；锐；直4.边；顶点；边5.钝6.3；2；17.1；28.3；钝；锐四.解答题1.如图：\n2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.如图：4.一共有24个直角。5.解：都是直角 6.6(个)
