第九课地球的叹息第二课时：第三声叹息【学习目标】知识目标：学生需要了解地球上的水资源污染问题，以及学会如何保护水资源，节约水资源。能力目标：培养学生保护水资源的能力。情感、态度、价值观目标：以正确的态度面对水资源污染，做一个保护水资源、珍惜水资源的中学生。【学习重难点】1.理解保护水资源的重要性；2.学会保护水资源的方法。【学法指导】阅读思考，讨论法。【自主学习】1.断流，_____污染，人畜饮用水短缺，_____频繁发生，_________大量死亡。2.就像对待空气污染一样，人类也已经注意到了_______问题，已经采取了不少_________________、___________________的措施。3.人类一方面接受大自然的_______,另一方面又在建设自身家园的同时破坏了自然界原本的________________________。【合作探究】1.根据我国水资源状况和用水趋势，为本地的节约用水设计两则公益广告。2.在调查中，同学们还发现一些与日常生活密切相关的数据：洗澡擦肥皂时关水龙头，可节约水20升。用口杯接水刷牙，只耗水0.5升；开着水龙头刷牙，则消耗水15升。回收1吨废纸能生产0.8吨再生纸，等于少砍伐17棵树。看了上述数据你有何启示？【当堂检测】选择 1.造成水污染的直接原因有（ ） ①工业废水、生活污水②石油对水体的污染③我们将在这里播撒理想的种子 ④我们将会倾注青春的热情，扬起人生的风帆 A．②③④ B．①③④ C．①②④D．①②③2.水污染导致的后果有（ ） ①水生生物大量死亡 ②人畜饮用水短缺③土地沙漠化 ④水质下降A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④3.下列符合节约水资源的行为有（ ） ①再生水洗车 ②淘米水浇花 ③洗脸水洗澡水洗衣水冲厕所 ④随时关闭水龙头A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.在经济发展中存在的与环境不相适应的问题主要有（）①城市建设中和乡村建设中，人们在河床上挖沙取石 ②农民在农作物上大量喷洒农药 ③2\n淀粉厂在加工土豆的过程中，排放废水 ④工厂在生产过程中排放废水废渣废气A.①②③④B.②③④ C.①③④ D.①②④辨析题：甲同学说，地球是人类的家园，人类可以随意对待地球环境。乙同学说，人类应与地球环境和谐相处。根据这两位同学的观点说一说你的看法。2
