第九课地球的叹息第一课时：第一声叹息/第二声叹息【学习目标】1.学生需要了解地球上的森林植被遭到破坏，大气层受到严重破坏，以及学会如何保护地球上的植被和大气层。2.培养学生保护环境的能力。3.以正确的态度面对植被破坏，大气污染，能做一个爱护环境、保护环境的中学生。【学习重难点】1.理解保护环境的重要性；2.学会保护环境的方法。【学法指导】阅读思考，讨论法。【自主学习】1._____、_____、_____、都是我的秀发。他们不仅为我遮风挡雨，，也为在我身上安家的人类奉献绿色、_____、_____，保护土壤。2.头发的脱落已经让我痛苦不堪，祸不单行的是，环绕在我身体周围的_____也遭到了严重污染。我每天要吸入的_____。我快喘不过气了。我知道导致我呼吸困难的罪魁祸首是_____。3.“解铃还须系铃人”。污染是人类自己造成的，人类必须_____。【合作探究】1.请总结植被破坏给地球造成的伤害。2.请总结大气污染给人类带来的伤害。【当堂检测】选择 1.面对人类的行为和自己惨遭破坏的命运，地球无奈的第一声叹息：哎，我的头发！这里的“头发”是指（）①森林②植被③花草A.②③B.①②C.①②③D.①③2.地球母亲的“秀发”的价值体现在（）①使地表不裸露，防止沙化②为人类提供绿色、氧气③涵养水分，号称“绿色水库”④野生动物安身立命的栖息场所A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③3.对于保护地球母亲的“秀发”，我们中学生日前可以做到的有（）①爱护花草②不践踏草坪③积极宣传保护森林④制定《森林保护法》A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.导致大气污染的罪魁祸首是（）2\nA.大气层B.人类C.有毒废气和悬浮颗粒D.大气放射的紫外线5.为了防止大气污染，人们想出种种方法减少有害气体和温室气体的排放，下列不符合“节能减排”的是（）A.禁止焚烧垃圾B.商家以优惠打折、分期付款、广告促销等方式刺激人们购买私家车的欲望C.关闭高污染、高能耗小企业D.提倡使用不含氟利昂的绿色节能冰箱6.地球母亲发出第二声叹息“咳！我喘不过气来！”这是因为（）①环绕地球的大气层遭到严重污染②人类向空气中排放大量有毒废气③人类焚烧化石燃料，向空气中排放大量悬浮颗粒④人类注意保护环境的结果A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③7.保护环境，人人有责。请你写出保护环境的三个具体措施。2
