年级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时19授课时间学习内容Happybirthday!学习目标1、能听懂、认读单词cake、card、noodles。2、学习用句型Here’s…进行说话。学习重点能听懂、认读单词cake、card、noodles。学习难点单词以及句子的熟练运用。学习准备图片、录音机。集体备课二度备课导学过程温故互查：两人小组互查上节课所学单词及句型。设问导读：1、听录音，认读单词cake、card、noodles。2、听录音，自学Listenandsay.（教材38页），认读句子。3、学生再读课文并翻译句子。4、教师领读课文。5、听录音，并跟着读。6、小组用Here’s…句型练习对话。7、教师强调重难点。Here’s…together一起Howoldareyou?你多大了？5\n导学过程Happybirthday生日快乐自我检测：听写单词。巩固练习：Makeandsay.（做和说）你朋友过生日，做一张卡片送给他，并用所学英语句型进行对话。拓展延伸：课下阅读一个英语小故事。板书设计8、Happybirthday!cake、card、noodlesHere’s…together一起Howoldareyou?你多大了？导学反思5\n年级三学科英语课型新授授课教师设计时间总课时20授课时间学习内容Happybirthday!学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读Sayandact的内容，并能背诵。2、能熟练朗读Learnthesound的内容。学习重点能正确、流利、有感情地朗读Sayandact的内容，并能背诵。学习难点能熟练朗读Learnthesound的内容。学习准备录音机。集体备课二度备课导学过程温故互查：1、两人小组互查单词。2、检查所学重点句型。设问导读：学习Sayandact的内容。（教材40页）1、自己朗读Sayandact的内容，并标记出疑难的地方。2、复习重点词组，句型。Cutthecake切蛋糕Makeawish许一个愿birthdaycake生日蛋糕3、听录音，学生跟读。4、学生小组朗读，对话。5、请几位同学给同学们示范朗读并解释故事的意思。6、同学纠正并补充完整。7、教师领读，学生跟读。5\n导学过程8、听录音并模仿跟读。9、自学Learnthesound的内容。自我检测：背诵Sayandact的内容。巩固练习：参照课本40页的内容，两人一组分角色练习对话。拓展延伸：大声朗读课文内容，并讲给你的爸爸妈妈听。板书设计Happybirthday!Cutthecake切蛋糕Makeawish许一个愿birthdaycake生日蛋糕导学反思5\n5
