名著阅读专题江苏省扬州市邗江区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷(一)名著阅读(12分)（1）整理《傅雷家书》阅读分享卡，依据提示完善下表。（7分）语段批注整理发现A.孩子，你走后第二天，就想写信。没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。“没一天不想着你”采用①_________（2分），表达傅雷爱子情深。批注角度很丰富，从抒情方式的角度体会家书的情感。从关键词句的角度谈自己的认识与感悟。还特别关注了标点、句式在传情达意上的效果。B.我以前在信中和你提过感情的创伤，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心的伤害自己。“②”一句表明傅雷希望儿子能正确对待情感创伤。（2分）C.长此做去，不但你的演奏风格可以趋于稳定、成熟；而且你一般的智力也可大大提高，受到锻炼。孩子！记住这些！深深的记住！还要实地做去！这些话我相信只有我能告诉你。③(3分)(结合划线句子，按照“整理发现”一栏的提示完成批注)（2）请阅读两则材料，回答下面问题。材料一：文学作品应该有几种魂魄。《钢铁是怎样炼成的》至少有三种：第一种，革命者的革命信念和革命行动。第二种，情爱，这是永恒的，不会消失的。第三种，与苦难和厄运抗争，战胜生命，这点更没有过时。－－著名作家梁晓声对《钢铁是怎样炼成的》的评价材料二：《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金在家乡烈士墓前的一段独白，成为千百万青年的座右铭：“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔的故事感动了无数的年轻人，保尔和他的原型都是为了“解放全人类”而奋斗终生。但是今天，他们为之抛头颅洒热血的精神早已在乌克兰的土地上灰飞烟灭，乌克兰已沦为西方大国地缘战略博弈的棋子和牺牲品，悲哉！名著《钢铁是怎样炼成的》故事发源地是乌克兰。请你结合原著中保尔的经历和上述材料，谈谈这本名著对当今时代的启示。(5分）（1）①直抒胸臆（直接抒情）（2分）②“把这些事当做心灵的灰烬看”，或“不要刻骨铭心的伤害自己”（2分）③这句话运用短句，连用感叹号，强调“记住”，表达对孩子殷切的期盼，严格慈爱并存。（3分，写作特点，结合期盼与慈爱分析。）（2）《钢铁是怎样炼成的》中的保尔.\n柯察金经历了一系列的人生挑战，但无论战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难都没有使他倒下，在病床上时，仍不向命运屈服，以顽强的毅力开始写作。他所做的一切就是为了人类的解放，为了让人民过上自由幸福的生活。他身上体现出来的为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质对我们有着非凡的启迪。当今时代，要维护这份来之不易的世界和平，珍惜自由安宁的生活，以不怕挫折、刻苦钻研的进取精神建设新生活。因为只有这样,才对得起英雄。江苏省扬州市广陵区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷（一）名著阅读（12分）5.扬扬同学认真阅读了本学期推荐的几本名著，对名著也有自己的一点理解。请你帮扬扬选出不正确的一项（▲）（3分）A．《傅雷家书》主要收录了傅雷及其夫人写给长子傅聪的家书。信中教育儿子先做艺术家，其次才是“做人”，其中凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。B．《名人传》中，贝多芬在听力丧失的情况下，“扼住命运的咽喉”，顽强创作。C．《平凡的世界》中，孙少安因家贫辍学，依然自立自强，发誓做一流的庄稼人。D．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔用行动谱写了一曲由理想、意志和激情谱写的生命之歌。6.扬扬列出了《钢铁是怎样炼成的》这部书主要人物关系图，请帮他补上空缺部分。（2分）（1）▲（2）▲7.扬扬想为《钢铁是怎样炼成的》这本书重新设计一个封面，除保尔外，还想再选择一位出现在封面上。请从以上人物中选择一位，并从该人物对保尔的影响角度说说选择的理由。（3分） ▲ 8.“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”扬扬对《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基说的这句话不太明白。请你结合作品中保尔的经历，说说对这句话的理解。（4分） ▲ 5.（3分）A6.（2分）（1）哥哥；（2）冬妮娅（音同字不同，不扣分）。7.（3分）示例：我选择朱赫来。朱赫来是一位有坚定目标和顽强意志的共产党员。他是保尔走上革命道路的引路人，也是保尔不顾个人安危去营救保护的人，保尔最终成为钢铁战士，朱赫来功不可没。（能答出人物对保尔所起的作用，其他合理答案也可）8.（4分）这句话比喻人在挫折和磨难中更能生发出斗志，奋进向上。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，没有向命运妥协，而是拿起笔进行文学创作，以新的形式投入战斗，写出了令人振奋的文学作品。保尔的经历告诉我们，挫折和磨难能激人奋进，催人成长。江苏省扬州市江都区2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷（一）名著阅读。（9分）6.根据你对《傅雷家书》的阅读体验，回答问题。（2分）\n有人概括《傅雷家书》，说它是①充满父爱的教子篇，②中国近代知识分子爱国情怀的写照，③最好的艺术学徒修养读物，④文字生动优美，读起来感人至深的文学经典。请你选择其中一点，结合名著内容略作阐释。_____________________________________▲_____________________________________7.根据你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读体验，回答问题。（7分）她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。一身破烂不堪的衣服，两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没有洗了。只有那双眼睛，还同从前一样炯炯发神。这正是他的眼睛。就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子，不久以前还是她热恋的人。（1）她是____▲____（人名），_____▲_____（工作）使保尔如此“衣衫褴褛”，保尔他们从事这项工作的原因是___________▲___________。（3分）（2）名著中的“小人物”往往展现了“大情怀”。请参照示例，结合名著内容，为保尔写一段话。（4分）示例：《平凡的世界》中的孙少安是黄土高原上普普通通的农民，家境贫穷。他富裕后不忘乡亲，出钱修建学校，支持教育事业。他是奋斗者、开拓者，更是责任担当者、无私奉献者。_____________________________________▲_____________________________________6.（2分）（言之成理即可）示例一：充满父爱的教子篇：傅雷对儿子的日常生活，比如如何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议，这些都体现了傅雷对儿子的爱。示例二：中国近代知识分子爱国情怀的写照：傅雷鼓励儿子要“对得起祖国”，要“替新中国争取荣誉”，“非苦修苦练，不足以报效国家”，提醒儿子“如今每次登台都与国家面子有关”，这些都体现了傅雷的赤子之心。示例三：最好的艺术学徒修养读物：信中常用大量篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧和艺术修养等。傅雷还经常给儿子邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等，鼓励儿子多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。示例四：文字生动优美，读起来感人至深的文学经典：傅雷告诉儿子控制情绪的必要时说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼……”语言生动形象，表明作者丰富的生活知识；书信中常常顺手拈来诗句典故，足见作者的文化底蕴深厚。7.（1）（3分）冬妮娅；筑（铁）路工作；匪徒破坏了原有的铁路，他们筑铁路为了把过冬供暖用的木材运到城里（2）（4分）示例：《钢铁是怎样炼成的》中的保尔自幼丧父，出身底层。（点出“小人物”的出身1分）国内战争时，在战场上英勇杀敌；社会主义建设期，作为建设者忘我工作。（情节事迹概括2分）他有为理想献身的博大情怀，为祖国建设、为家园建设而顽强奋斗的钢铁意志。（“大情怀”的体现1分）江苏省扬州市仪征市2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷（一）名著阅读（12分）8.初二（1）班正在进行名著分享会，各小组讨论热烈，发言积极。小仪：作为当代中学生，我们需要精神世界的繁华，矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野。小征：我很认同你的观点，阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》等名著，我学到了很多，请大家和我一起完成下面三个任务。（1）任务一：下列对相关名著表述有误的一项是（）（3分）A.《傅雷家书》是一部最好的艺术学养的读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。\nB.路遥的《平凡的世界》中，生活的磨难没能掩盖生活中的温情。尤其是孙少安和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情，纯真甜美，带有理性主义的浪漫色彩。C.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，苏联作家。本书是奥斯特洛夫斯基以自己为原型创作的长篇小说。D.伟人之所以成为伟人，就在于他们即使面对各种困苦，心中也始终坚守着自我实现的理想。就像贝多芬“以痛苦讴歌欢乐”那样，扼住命运的咽喉，去勇敢的抗争。（2）任务二：请阅读两则材料，回答下面问题。材料一：著名作家梁晓声对《钢铁是怎样炼成的》的评价：“文学作品应该有几种魂魄。《钢铁是怎样炼成的》至少有三种：第一种，革命者的革命信念和革命行动。第二种，情爱，这是永恒的，不会消失的。第三种，与苦难和厄运抗争，战胜生命，这点更没有过时。”材料二：《钢铁是怎样炼成的》自发表后20年间，仅在苏联便用43种民族语言出版150多次。尤其是书中主人公保尔·柯察金在家乡烈士墓前的一段独白，成为千百万青年的座右铭：“人最宝贵的东西是生命，这生命只能得到一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而悔恨，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔的故事大半个世纪以来感动了无数的年轻人，保尔和他的原型都是为了“解放全人类”而奋斗终生。请你结合原著相关内容和上面两则材料，谈谈这本名著带给我们的启示在现在的时代是否仍适用？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）任务三：请根据情节，先将【甲】处空白补充完整（填一人名），再选择相应的序号①②③④分别填入A、B、C、D处（只填序号），使之与故事内容相匹配。（5分）初识冬妮娅湖边相遇救【甲】▲被抓逃到冬妮娅家与冬妮娅分手再遇冬妮娅他看见一个不认得的女孩子正扶着柳枝，身子低低地俯在水面上。A.▲那旧日的友谊，那如此可爱又如此叫人激动的友谊，就会恢复过来的。B.▲C.▲D.▲①也没有想到你会这么……这么酸臭。②我首先是属于党，其次才是属于你和别的亲人们的。③他完全不是我想象的那种粗野无礼的人，无论如何，他一点也不像那些懦弱无能的中学生。④在人生的道路上遇到这个姑娘，真是极大的幸福！【甲】▲A.▲B.▲C.▲D.▲8.（1）B（孙少平与田晓霞）（2）我认为是适用的。保尔从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的过程告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。我们的一生应当像保尔那样去度过，坚强勇敢，勤奋刻苦。（3）朱赫来；③④②①江苏省扬州市高邮市2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷（一）【悟经典之思】名著阅读（12分）8．（1）青少年成长过程中最大的幸事就是拥有了不起的引路人。《钢铁是怎样炼成的》中__________引领保尔成为有钢铁般意志的红军战士；《苏菲的世界》中，苏菲的引路人\n__________以神秘人写信的形式，引导苏菲思考“你是谁，世界从何而来？”；《给青年的十二封信》中，青年人的引路人__________通过十二封信，与青年们谈了十二个对他们来说十分重要的话题。（3分）（2）潇潇同学在阅读《钢铁是怎样炼成的》之后，被保尔钢铁般的意志所感动，决定写一篇读后感，请你帮她完成读后感提纲。（5分）《钢铁是怎样炼成的》读后感提纲引概括内容，亮出感动点。读了这本书，我被保尔顽强坚毅的精神深深感动。论列举事例，论证感动点。①列举保尔的两个事例论证感动点。（2分）联关联人物，突出感动点。②从下列人物中选出一位，结合相关情节再次论证。（3分）A．朱赫来B．孙少平C．贝多芬结收束全文，强调感动点。让我们学习保尔坚毅的品格，努力奋斗，绽放美好的青春。①_____________________________________________________________________________②_____________________________________________________________________________（3）《傅雷家书》中有一句名言：“赤子孤独了，会创造一个世界。”请从傅雷身为父亲和学者两个方面，结合《傅雷家书》内容，谈谈你对傅雷这位“赤子”的理解。（4分）_______________________________________________________________________________（一）名著阅读（12分）8．（1）（3分）朱赫来，艾伯特，朱光潜（每空1分）（2）（5分）①（2分）示例1：为救朱赫来被当作革命分子抓入监狱，第一次面对生死考验的时候，他顽强的斗争意识，经受住了考验，后来被当作普通犯人错放了。示例2：在一次骑兵队的激战中，保尔被炮弹击中头部，昏迷了十三天后，以顽强的生命力坚持下来，在医院重获新生。示例3：在筑路工作要结束时，为修铁路在艰难的环境中旧伤复发，受到伤寒并引发了肺炎，顽强的意志竟使他奇迹般地复活。示例4：当保尔再次旧伤缠身，双目失明、瘫疾在床，他身上钢铁一般的意志，让他重新拿起文学武器投入战斗。（任选两个事例，共2分）②（3分）示例A：朱赫来是一位坚毅、勇敢、机智的布尔什维克，他有信仰，有主见，他对自己所走的道路十分明确，他嫉恶如仇，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠坚决地和剥削者做顽强的斗争。示例B：孙少平是个坚毅的人。孙少平出生于一个贫苦的农民家庭，他不惧怕劳累艰苦，从黄原打工到煤矿井下生活，他勇敢地面对生活中的苦难，对生活充满信心，信念，永不言弃，一步步地超越了现实生活的苦难与压迫，最终获得了内心深层次的幸福。示例C：贝多芬性格坚毅。他作为一个音乐家，贝多芬失聪了，但他把退隐、逃避抛在了脑后，灾难激发了他坚毅的品质，他继续追求自己热爱的音乐，完成了著名的《第二交响乐》《英雄交响乐》等不朽的作品。【评分标准及说明】人物性格1分，分析2分。（3）（4分）身为父亲，傅雷以赤子之情待儿子。儿子在日常生活中可能遇到的种种问题，比如如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，他都提出意见和建议。爱子之心、赤子之情溢于言表。（2分）身为学者，傅雷以赤子之心待学术。他要求儿子做一个爱国、“德艺双馨”的艺术家，他本来也是以这样的要求对待他的学问和艺术的。（2分）\n【评分标准及说明】两个方面，每个方面说出一个事例即可。江苏省扬州市宝应县2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷4.下列是"品人物关系悟做人之道"专题探究，请你完成（1）-（4）处所空的内容。名著人物片断摘引评析《(1)▲_》（2分）苏菲与乔安最后一堂课的下课铃响起时，她飞快地走出学校，快得乔安必须要跑步才能追上她……苏菲开始后悔她刚才对乔安的态度不佳。不过她又能对她说些什么呢?说她是因为忽然忙着解答自己是谁以及世界从何而来等问题，所以才没有时间玩羽毛球吗?乔安会了解吗?（第二章魔术师的礼帽）苏菲的心思全在思考神秘的来信，忽略了好友而后悔，却又无法表白自己;生活中这样的情形往往经常遇到，我们该怎样处理才会更好呢?《钢铁是怎样炼成的》保尔与战友们靠霍利亚瓦施加的压力，潘克拉托夫和杜巴瓦才把阿廖沙和不省人事的保尔塞进了挤得满满的车厢。车上的乘客都害怕斑疹伤寒传染，不让他们上车，极力抗争，并威胁说他们在路上把病人扔下去。霍利亚瓦用转轮手枪指着那些不让病人上车的人的鼻子，大叫∶"这个病人不传染!他一定得走，否则，哪怕把你们全撵下车!自私自利的家伙，你们记住，我立即通知沿线各站，要是谁敢动他一根毫毛，就把你们全都撵下车，抓进牢房!阿廖沙，这是保尔的毛瑟枪，你拿着。（第二部第二章）战友们采取一切措施抢救保尔，派保尔的同乡阿廖沙送保尔回家乡小城，面对车上乘客的"抗争"，战友粗暴甚至野蛮地用枪恐吓;真可谓"战友情深，生死与共，同志义重，日月同心"。胆敢动他，你就对谁开枪。"《名人传》（2）（2分）替他筹划了无数美妙的前程以后，不得不答应他去习商。但卡尔出入赌场，负了不少债务。由于一种可悲的、比人们想象中更为常见的怪现象，伯父的精神的伟大，对侄儿非但无益，而且有害，使他恼怒，使他反抗，如他自己所说的∶"因为伯父要我上进，所以我变得更下流。"这种可怕的言辞，活脱脱地显出这个浪子的灵魂。（第一部分）一位精神巨人，人类历史上极富天才且贡献至伟的人物，侄儿的不肖也让他痛苦不已;即使是名人，对子女的关爱与教育也会失败，自己深爱打击，旁人为之扼腕叹息。《傅雷家书》傅聪与弥拉还有很重要的一点∶弥拉比你小五岁，应该是喜欢活动的年纪。你要是闭户家居，岂不连带她感到岑寂枯索?（1）（4分）\n而看她的气质，倒也很爱艺术与大自然，那就更应该同去欣赏，对彼此都有好处。……你切不可只顾着你的艺术，也得分神顾到你一生的伴侣。（一九六一年十月五日深夜）阅读感悟∶1.人与人相处是一门高超的艺术，没有现成的公式可以套用。2.别人对你是不是全心全力，靠的是你自己，比如保尔_（4）▲，霍利亚瓦等人才那样对待他。（4分）3.每个人都有自己的个性，一个人往往左右不了别人，志同才能道合，求同也要允许存异。4.⑴苏菲的世界（2分）⑵贝多芬与侄儿（2分）⑶共4分。参考答案示例及得分点如下，但不唯此示例；评分时请注意不同的层面，即人物关系概述或评述2分、对此关系的理解或感悟2分。示例：傅雷在信中谆谆教导儿子要站在爱人的角度想事和做事，不能只顾自己的艺术而忽略爱人的生活（2分）；夫妻相敬才更相爱，自私不利于家庭和睦（2分）。⑷共4分。参考答案示例及得分点如下，评分时请注意不同的“点”，答对一点得1分，满4分为止。示例：战场杀敌，奋勇向前，置生死于脑后（1分）；铁路工厂工作，不畏严寒、泥泞、饥饿与土匪，全副精力投入工作（1分）；对同志真诚友爱，襟怀坦白（1分）；对伤病毫不在意，一心为革命（1分）。江苏省扬州市梅岭中学教育集团2021-2022学年八年级下学期期末考试语文试卷(一)名著阅读（11分）7.作家毕飞宇曾说：“对我,对我们这一代作家来说，傅雷是特殊的。我致敬傅雷。”但同时他又说“我不愿意成为傅雷的儿子”，因为他的父亲和傅雷在性格上有着某些相似之处——苛求自己，苛求儿子。你是否赞同毕飞宇的说法？请结合《傅雷家书》的内容谈谈你的看法。（4分）8.⑴下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的一项是（3分）（）A．《钢铁是怎样炼成的》通过奥斯特洛夫斯基的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经国内战争、十月革命到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。B．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记等，人物形象有血有肉，洋溢着青春的活力和革命的激情。C．12岁的保尔被赶出了学校，因为他在神父家里等候补考的时候，把一小撮烟末儿撒在神父做复活节蛋糕的面团上了。D．冬妮亚是保尔少年时的伙伴、青年时的恋人，但后来贪图安逸的生活，看不起工人，由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者。⑵编辑部想为小说《钢铁是怎样炼成的》配一张封面画。请结合你的阅读思考，从下边A、B两图中选择一幅，并简述理由。（4分）\nAB7.示例一:我不赞同毕飞宇的说法。从《傅雷家书》中我们看到,傅雷虽然对儿子要求严格,但他在傅聪的成长过程中起到了非常重要的作用。他关心儿子的生活,能在艺术上指导儿子,能在儿子消沉和失意时给予建议,教导孩子要保持一颗赤子之心。他是一位艺术修养极高、教子严格,同时也深深爱着儿子的父亲。有一位这样的父亲,可以促进孩子的健康成长。示例二:我赞同毕飞宇的观点。傅雷在教导儿子傅聪时态度特别严厉,要求特别高,虽然最后傅聪在音乐道路上获得了很大的成功,但是他在青少年时内心还是遭受了许多的伤害,这不利于青少年的健康成长。所以,我赞同毕飞宇的观点。8.（1）A（3分）（2）示例1：我选A，A画的是保尔柯察金在战场上冲锋的情景。小说多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋在前，英勇作战，身受重伤的事迹，体现他为理想而献身的精神。用战场上的画面作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。示例2：我选B，B画的是保尔柯察金在病床上仍然坚持写作的背景。小说中写他全身瘫痪、双目失明后开始文学创作，在与病的搏斗中，多次令死神望而却步，体现出钢铁般的总志。用这幅画作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。（4分）
