2022-2022学年安徽省黄山市屯溪一中高二（下）期中政治试卷（理科）一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.如果说京剧为官府大雅，那么黄梅戏则为山野文化。黄梅戏起源于皖、鄂、赣边界地区的采茶调，是劳动人民在生产与生活中培育了这朵山野奇葩。由此可见（ ）A.人类精神产品离不开物质载体B.文化是人们社会实践的产物C.人们在社会生活中享用文化D.人的文化素养是逐步培养的2.随着社会经济的发展，人们在富裕的同时，不忘建设精神家园。通过文化建设，人们的精神生活更加丰富了，既要富“口袋”又要富“脑袋”。之所以要富“脑袋”，是因为（ ）A.优秀的文化为经济社会发展提供精神动力与智力支持B.经济与文化相互决定、相互促进C.经济是基础，只有富“口袋”才能富“脑袋”D.文化对经济社会发展具有巨大的推动作用3.网络语言、网络游戏、网络情感等网络文化正悄无声息地进入人们的生活，由此可见（ ）A.文化对人的影响是有形的B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化埘人的影响是深远持久的D.人们对文化的接受是消极被动的4.2022年4月25日，尼泊尔发生8.1级强烈地震。地震致12座世界文化遗产建筑损毁。为此，联合国教科文组织将协助尼泊尔进行古建筑的修复，这是因为文化遗产（ ）①是由联合国教科文组织决定并保护的②是一个民族和国家历史文化的长期积淀③是国家和民族历史文化成就的重要标志④对于研究人类文明的演进具有重要意义A.②④B.③④C.①③D.①②5.“第五届国际青少年黑森林文化艺术节”于2022年7月18日在德国弗洛依登拉开帷幕。来自中国、德国、巴西等国的青少年音乐艺术爱好者，将在弗洛依登进行为期半个月的文化交流。这一活动（ ）27/27\nA.是现代社会文化传播的主要渠道B.有利于共同促进世界文化的繁荣C.是推动人类文明进步的重要动力D.说明多样性是民族文化的基本特征1.迄今为止，全球有110多个国家建立了430多所孔子学院。孔子学院在教授汉语、传播中国文化、推动中外文化的交流等方面作出了重大贡献。如果请你以此为主题写一篇小论文，可用到的关键词最合适的一组是（ ）A.文化平等尊重差异文化趋同B.文化传承文化融合文化霸权C.色彩斑斓文化借鉴文化渗透D.文化平等求同存异文化自信2.随着中韩文化交流深入发展，中国刮起了一股不小的“韩流”，韩国的影视剧广受中国民众欢迎。近年来，“汉流”在韩国也开始流行起来，中国的《甄嬛传》等古装电视剧在韩国产生了强烈反响。这说明（ ）①不同国家的文化各具特色 ②各民族的传统文化都是优秀文化③文化既是民族的又是世界的 ④文化交流决定文化发展方向。A.①③B.②④C.②③D.①④3.电影有“贺岁片”的概念，京剧也有自己的贺岁片，且历史悠久。《四郎探母》就是在过年时常演出的京剧贺岁大戏。戏中人伦之常，恋恋思母之情，合家重聚的悲喜交加，正合了过年大团圆的习俗，最适合春节期间扶老携幼一起观看。这说明京剧（ ）A.是民族情感的集中表现B.是传承中华文明的重要标志C.要“推陈出新，革故鼎新”D.作为传统文化具有相对稳定性4.“目连戏”是安徽省黄山市祁门县历溪特有的传统文化活动。近年来，“目连戏”把传统民俗与现代城市流行元素相结合，把传统文化体验与文化产业发展相结合，产生了新的时代内涵。这表明（ ）①文化生产力是现代经济发展的决定因素②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带③文化发展要推陈出新，革故鼎新④传统文化要顺应社会生活的变迁。A.①②B.②④C.③④D.①③5.汉语作为中国各民族的通用语言，承载着中国数千年的优秀文化，与国外“汉语热”形成鲜明对照的是中国社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出的汉语文章却错误连篇，这与多年来国家忽视学生的汉语教育是分不开的。对此（ ）①国家应加强教育在民族文化传承与发展中的功能②我们应该变革教育方式，以开放的心态全面接受外来文化③我们应学会对自己民族语言文化的热爱和尊重④国家应加强对中国文化遗产保护。27/27\nA.①④B.①③C.②③D.②④1.黄梅戏在安庆地区融合皖、鄂、赣三省间山歌、秧歌、茶歌等诸多民间音乐形式，清末民初发展成比较完整、成熟的剧种。黄梅戏的形成与发展表明文化发展应该（ ）A.继承传统，推陈出新B.面向世界，博采众长C.立足实践，求同存异D.兼收并蓄，洋为中用2.小说《涂自强的个人悲伤》描写了农村子弟涂自强短暂而悲凉的一生。它是作家方方在深入走访当今贫困大学生群体的基础上写就的，意图写出21世纪大学生与20世纪80年代大学生迥然不同的命运。小说一面世，就以其现实的话题和悲悯的情怀激起圈里圈外的热议。这说明（ ）①社会实践是文化创新的源泉 ②社会实践是文化创新的动力 ③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的 ④文化创新能够促进民族文化的繁荣。A.①④B.②③C.③④D.①②3.下列选项能体现如图漫画寓意的有（ ）①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证。A.①③B.②④C.①②D.③④4.面对社会热议的英语高考存废之争，甲认为，废除英语高考可以拯救母语，提高国学素养；乙认为，废除英语高考不利于国际型人才的培养。据此，以下说法不正确的是（ ）A.甲的不足之处在于把民族文化与外来文化对立起来B.乙的合理之处在于看到了外来文化对中国发展的影响C.学习和借鉴世界优秀文化要坚持“以我为主，为我所用”D.随着高考方案的改革，对外来文化的抵御将进一步增强5.安顺地戏是流行于贵州安顺的民间戏种，明朝初年朱元璋“调北征南”“屯田戍边”时由来自安徽、江西等省的屯军带入并发展起来，距今已有600余年的历史。地戏以表演古朴粗犷而著称，被誉为“中国戏剧的活化石”。这表明（ ）27/27\n①区域文化各具特色，异彩纷呈②人口迁徙是文化传播的重要途径③安顺地戏具有鲜明的民族特色④传统文化具有继承性和相对稳定性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④1.据央视收视率统计，《中国汉字听写大会》播出后，同时段收视率上升4倍，汉字书写话题也成为各大微博网站的热门，相关新闻在百度搜索中的条目更是高达300多万。人们高度关注汉字，是因为（ ）①汉字是中华文化的基本载体 ②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志 ③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段 ④汉字是最直观、最常见、最丰富的传媒。A.①②B.③④C.①③D.②④2.汉字承载着中华五千年的文明史，但现代很多人变成了“键盘手”，患上了“失写症”，“汉字危机”成为一个令人忧虑的文化现象。如果请你撰文为汉字传承提出合理化建议，则可能包含的合理内容是（ ）①人人都是中华文化的传播者和引领者②大众传媒可以替代传统的汉字书写③应充分发挥大众传媒传承文化的积极作用④加强书法教育、知识教育在文化传承中的作用A.①②B.①③C.②③D.③④3.2022年7月7日《人民日报》社论指出，在民族生死存亡的关键时刻，中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各民族同仇敌忾、共赴国难，经过8年浴血奋战，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。材料说明（ ）①中华民族精神的力量集中体现在民族危亡的关键时刻②中华民族精神熔炼于中国人民的奋勇抗争之中③中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基④中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.有文章指出：爱国主义应向多元内涵敞开大门，爱国主义不仅仅表现为为祖国抛头颅洒热血，发展中国并让越来越强大的中国与世界相互接受，让中国人民的福利改善与这个进程充分兼容，也是现代爱国主义的核心内容，这将会促进中华民族的伟大复兴。材料表明（ ）①爱国主义精神可以直接转化为物质力量，推动民族的复兴②爱国主义的具体内涵要不断丰富和完善③在不同的时期，爱国主义的内容是完全不同的④无论在什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。27/27\nA.①②B.①④C.②④D.③④1.在中国传统文化的万卷史书中，字里行间随处可见“家国”二字。无论社会变迁沧海桑田，不管乡野小农高官巨贾，人人皆知“万物本乎天，人本乎祖”的规则，在中国人心中总是充溢着“家国”的浩然正气。以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是（ ）①修身齐家治国平天下 ②克勤于邦，克俭于家③自强不息，厚德载物 ④常思奋不顾身，而殉国家之急。A.①②B.②③C.①④D.③④2.在第27届国际太空探索者协会年会上，女航天员刘洋与中粮集团的青年员工进行了互动交流，并讲述了自己难忘的航天经历，以此激励中粮青年员工，让零失误零误差的航天精神得到进一步传承与发扬。弘扬航天精神有利于（ ）①增强民族凝聚力和创造力 ②提高民族素质和国际竞争力③为实现民族复兴提供精神支撑 ④发挥文化对经济发展的主导作用。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.数以千万计的海外侨胞勤劳节俭、团结友善，为世界各地的经济社会建设做出了巨大的贡献。因有了异域生活的经历，对中华文化便有了更深切的认知，对中华民族就有了更浓烈的情感。这表明（ ）①中华文化的力量熔铸在民族的凝聚力之中②中华文化是由中华各民族人民共同创造的③团结统一是中华民族精神的核心④中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。A.②③B.①③C.②④D.①④4.为纪念中国人民抗日战争胜利70周年暨世界人民反法西斯胜利70周年，中国将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵。中国中央档案馆陆续公布了一些受审日本侵华战犯的亲笔供词，包括笔供的中英文内容提要、笔供原文和译文等。其他国家也纷纷通过摄影、雕塑、论坛、影视等活动和作品反思战争，呼唤和平。从文化角度看，这表明（ ）①通过这些文化载体，有利于人们在潜移默化中获得正确的价值取向②这些活动的举办有利于引导人们反对霸权强权，维护和平秩序③文化反映经济政治并将对经济政治产生反作用④社会主义思想道德建设要以爱国主义为核心。A.①②B.③④C.①③D.②④27/27\n1.2022年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利70周年。我国隆重举办包括邀请外国政要参观阅兵仪式等在内的纪念活动，同国际社会共同维护二战胜利成果和国际公平正义。这表明（ ）①我国坚持维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨②中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量③坚持走和平发展的道路是我国外交政策的基本立场④和平与发展是时代的主题，多极化竞争威胁世界和平A.①②B.③④C.①④D.②③2.2022年1月，有韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超越中国》在韩国热播，引起热烈反响。创韩国同类电视纪录片收视率的新高。《超越中国》在韩国热播（ ）①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同③反应中国的经济实力与国际影响力日益扩大④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注。A.①②B.①③C.②④D.③④3.互联网催生了网络语言，从某种角度上折射了时代的进步、社会的繁荣。“点赞”，“蛮拼”、“任性”等生动形象的网络语言进入了人们的日常生活，并登堂入室被主流媒体采用。这种现象反映了（ ）①网络语言丰富了汉语言文化②网络语言提升了我国文化软实力③网络语言的出现是社会进步的重要标志④大众传媒在文化传播中发挥了重要作用。A.①②B.③④C.①④D.②③4.相声是我国的传统艺术形式，近些年来的发展遇到了一些困难。今年两会期间，有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因为（ ）A.教育是文化创新的根本途径B.教育具有文化传承的特定功能C.传统文化具有多样性和稳定性D.传统文化发展要满足人们的需求5.从甲骨、金属直到数字化屏幕，每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。这表明（ ）①读写技术的发展是波浪式前进的过程②物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌③文字载体的变化对认识活动产生重要影响④知识的传播方式受制于生产力发展水平。A.①②B.③④C.②③D.①④27/27\n1.茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧，既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理（ ）A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B.创新是文化富有生机与活力的重要保证C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律2.在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明（ ）①澳门文化的内容和形式具有多样性②澳门文化的性质是由其地理环境决定的③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅④澳门文化具有包容性、开放性。A.①②B.①④C.②③D.②④二、论述题（本大题共2小题，共40.0分）3.中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不断的中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。阅读材料，回答问题。材料：农历新年--春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化，它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧结福的祝愿，家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在上世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情，没能“革”掉春节的“命”。依据材料，运用《文化生活》知识，谈对中国传统文化的认识。4.仓颉灵感不灭 美丽中文不老材料一：汉字是由4 300年前黄帝的史官仓颉所发明，是世界上现存最古老的文字。现代汉字的字体是经甲骨文-金文-篆书-隶书-楷书-行书演变而来的。在长久的实践中，中国汉族创造的辉煌历史和长久积累的知识都依靠汉字保存至今。27/27\n材料二：2022年第三届《中国汉字听写大会》于10月2日在央视综合频道落下帷幕。12名选手经过激烈角逐，最后河南“萌妹子”徐玮琦凭借超强实力和稳定发挥，在录制地安阳勇夺冠军。由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目《中国汉字听写大会》自2022年以来已连续在央视一套、十套并机播出三季，引发了关注热潮。节目除了为流行文化产品竞争带来了种种启示之外，也引发了学术界对语言文字现状与未来走势的思考。结合材料一，说明中华文化的特点。并结合材料二，分析汉字的现状与未来走势为什么会引起学术界的思考。27/27\n答案和解析1.【答案】B【解析】ACD不合题意，材料不能表明人类精神产品离不开物质载体、人们在社会生活中享用文化、人的文化素养是逐步培养的；B符合题意，黄梅戏起源于皖、鄂、赣边界地区的采茶调，是劳动人民在生产与生活中培育了这朵山野奇葩。由此可见，文化是人们社会实践的产物。故选：B。本题考查：文化的特点①文化是人类社会特有的现象。是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。②文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会实践中获得和享用文化。③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，要把握材料要阐明的主旨，不符合题意的均可以排除。2.【答案】A【解析】A正确，优秀的文化为经济社会发展提供精神动力与智力支持。因此要富“脑袋”。B错误，经济决定文化，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。C错误，只有富“口袋”才能富“脑袋”，说法绝对。D错误，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。故选：A。本题考查：文化与经济、政治的关系。（1）文化与经济、政治相互影响。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用与一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，落后的、腐朽的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相对的独立性。（2）文化与经济、政治相互交融。①文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推27/27\n动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。②文化与政治相互交融。人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。3.【答案】B【解析】A说法错误，文化对人的影响是无形的；B符合题意，材料中的关键信息“悄无声息”表明文化对人的影响是潜移默化的；C不合题意，材料内容没有涉及文化对人的深远持久的影响；D说法错误，人们对文化的接受不都是消极被动的，人们应该积极参加健康向上的文化活动。故选：B。本题考查：文化对人的影响特点：文化对人的影响的特点有潜移默化和深远持久。①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。参加健康向上的文化活动，能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。这些文化影响既通过潜移默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。因此，要积极参加健康向上的文化活动。②文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。4.【答案】B【解析】①错误，联合国教科文组织决定并保护的并不是对进行古建筑的修复的原因；②错误，民族节日是一个民族和国家历史文化的长期积淀；③④符合题意，联合国教科文组织将协助尼泊尔进行古建筑的修复，这是因为文化遗产是国家和民族历史文化成就的重要标志；对于研究人类文明的演进具有重要意义；故选：B。本题考查：文化遗产保护文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产，不仅对27/27\n于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。本题考查文化遗产保护，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力，解题的关键是考生对材料中的观点能准确把握其主旨，并与所学知识相结合，需要考生有理论联系实际的能力，同时要善于运用排除法去除说法错误的选项。5.【答案】B【解析】A说法错误，现代社会文化传播的主要渠道是商业贸易、人口迁徙和教育。B符合题意，来自各个国家的青少年音乐艺术爱好者进行文化交流，体现了尊重文化的多样性，有利于促进世界文化的发展。C说法错误，此选项夸大了这一文化活动的作用。D说法错误，民族文化的基本特征是民族性，文化多样性是人类社会的基本特征。故选：B。本题考查：文化交流的意义与途径①文化交流的途径：商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式；总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。②文化交流的意义：有利于推动中华文化走向世界，有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果，促进中华文化文化的创新与发展，增强我国文化竞争力，提高国家的文化软实力，增强我国的综合国力。有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除说法错误的选项。6.【答案】D【解析】A说法错误，“文化趋同”的说法违背了世界文化多样性；B说法错误，“文化霸权”的说法违背了各民族文化一律平等的原则；C说法错误，“文化渗透”的说法也违背了世界文化多样性；D符合题意，“孔子学院在教授汉语、传播中国文化、推动中外文化的交流等方面作出了重大贡献”体现了文化平等、求同存异、文化自信。故选：D。本题考查：文化多样性、文化自信1、尊重文化多样性（1）为什么要尊重文化多样性？27/27\n①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。②尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。（2）如何尊重文化多样性？①正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步；②尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。因为民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。③必须遵循各民族文化一律平等的原则。2、文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。本题难度适中。7.【答案】A【解析】①③符合题意，“韩国的影视剧广受中国民众欢迎”，“中国的《甄嬛传》等古装电视剧在韩国产生了强烈反响”，这表明不同国家的文化各具特色，表明文化既是民族的又是世界的；②说法错误，各民族的传统文化既有精华也有糟粕，并不都是优秀文化； ④说法错误，文化交流不决定文化发展方向。故选：A。本题考查：世界文化与民族文化的关系①由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，所以，文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。③世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是民族的，又是世界的。解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，这样既节省了答题时间，又提高了正答率。本题难度不大。8.【答案】D【解析】A不符合题意，庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达；B不符合题意，汉字是传承中华文明的重要标志；27/27\nC不符合题意，材料未涉及京剧要“推陈出新，革故鼎新”；D正确，传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。题中京剧的贺岁片和今天电影的贺岁片，体现了传统文化的相对稳定性特征，故选：D。本题考查：传统文化的特点及影响（1）传统文化的特点：①具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时它的具体内涵又能够因时而变。②具有鲜明的民族性。传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。（2）影响：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。9.【答案】C【解析】①表述错误，“决定”因素的说法夸大了文化生产力的作用；②不合题意，材料不涉及传统文化与民族生存和发展的关系；③④符合题意，“‘目连戏’把传统民俗与现代城市流行元素相结合，把传统文化体验与文化产业发展相结合，产生了新的时代内涵”表明文化发展要推陈出新，革故鼎新，也说明传统文化要顺应社会生活的变迁。故选：C。本题考查：文化创新与继承的关系；传统文化的影响1、文化创新与继承的关系继承传统，推陈出新，这是文化创新的基本途径之一。“取其精华、去其糟粕”（改造传统文化），“推陈出新、革故鼎新”（创造新文化、发展先进文化），这是文化创新必然要经历的过程。要求：①不能离开传统文化，空谈文化创新。任何形式的文化，都不可能摒弃传统文化而从头开始。漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。②体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。2、传统文化的影响在社会发展过程中，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题27/27\n的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。10.【答案】B【解析】①符合题意，“这与多年来国家忽视学生的汉语教育是分不开的”，强调国家应加强教育在民族文化传承与发展中的功能；②说法错误，对于外来文化应辩证地对待，不能全面接受；③符合题意，“中国社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出的汉语文章却错误连篇”，因此我们应学会对自己民族语言文化的热爱和尊重；④不合题意，材料与加强对中国文化遗产保护无关。故选：B。本题考查：文化继承与发展的关系（1）继承与发展的辩证关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方面。（2）正确处理继承与发展的关系：文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，排除题肢中和材料无关以及本身说法错误的，剩下的就是正确的选项了。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。11.【答案】A【解析】A符合题意，黄梅戏在安庆地区融合皖、鄂、赣三省间山歌、秧歌、茶歌等诸多民间音乐形式，清末民初发展成比较完整、成熟的剧种。黄梅戏的形成与发展表明文化发展应该继承传统，推陈出新。B不符合题意，材料所述没有涉及“面向世界”。C不符合题意，材料所述没有涉及“立足实践”。D不符合题意，材料所述没有涉及“洋为中用”。故选：A。本题考查：文化的继承与发展①面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中作用，分辨其中的精华和糟粕。要取其精华，去其糟粕，继承传统，推陈出新，批判继承，古为今用。要发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用。②继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。必须在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。27/27\n本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。12.【答案】D【解析】①符合题意，方方在深入走访当今贫困大学生群体的基础上写就小说，体现了社会实践是文化创新的源泉；②符合题意，作家意图写出21世纪大学生与20世纪80年代大学生迥然不同的命运，体现了社会实践是文化创新的动力；③④不合题意，材料主旨不在于强调推动社会实践的发展是文化创新的根本目的，也没有涉及文化创新能够促进民族文化的繁荣。故选：D。本题考查：社会实践是文化创新的源泉和动力这是因为：①文化创新的需要来自社会实践；②文化创作的动力与灵感来自社会实践；③文化创作的检验标准在于社会实践。获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答案。本题难度适中。13.【答案】D【解析】①说法错误，文化创新离不开对传统文化的继承；②说法错误，社会实践是文化创新的源泉和动力；③符合题意，对于传统文化，我们要全面看待，取其精华，去其糟粕，进行文化创新；④符合题意，文化创新能够促进民族文化的繁荣，它是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。故选：D。本题考查：文化创新（1）文化创新的意义：①可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。②能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。（2）文化创新的途径：①立足于社会实践，是文化创新的根本途径；②正确对待传统文化，继承传统，推陈出新；（基本途径之一）③正确对待外来文化，面向世界，博采众长；以我为主，为27/27\n我所用。（基本途径之二）④发挥文化创新的主体--人民群众的作用，动员人民群众广泛参与，充分发挥其积极性、主动性和创新性。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，可综合运用排误法（即排除题肢本身说法错误的选项）和排异法（即题肢本身尽管正确，但与题干的规定性无关），即可得出答案，难度中等。14.【答案】D【解析】本题要求选出说法不正确的。A不符合题意，甲认为，废除英语高考可以拯救母语，提高国学素养，不足之处在于把民族文化与外来文化对立起来，全盘否定了外来文化，说法正确，故不选；B不符合题意，乙认为，废除英语高考不利于国际型人才的培养，他懂得要面向世界，博采众长，说法正确，故不选；C不符合题意，在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。说法正确，故不选；D符合题意，对外来文化的“抵御”说法错误，不懂得正确处理本国文化与外来文化的关系，是一种封闭主义。故选：D。本题考查：创新与借鉴、融合的关系；尊重文化的多样性1、文化创新与借鉴、融合的关系（即面向世界，博采众长）（1）文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，“取长补短“的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上融汇出新的过程。（2）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。2、尊重文化的多样性（1）为什么要正确对待文化的多样性①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。（意义）②尊重文化多样性是实现本民族文化发展的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求（必要性）③文化是民族，又是世界的。（关系）（2）怎样对待文化的多样性①正确态度。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步 ②坚持的原则。必须遵循各民族文化一律平等原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 ③反对封闭主义和民族虚无主义。本题是反向选择题，考查学生调动和运用所学的知识分析问题解决问题的能力，要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来。27/27\n15.【答案】B【解析】①②④符合题意，安顺地戏是流行于贵州安顺的民间戏种，明朝初年朱元璋“调北征南”“屯田戍边”时由来自安徽、江西等省的屯军带入并发展起来，距今已有600余年的历史。地戏以表演古朴粗犷而著称，被誉为“中国戏剧的活化石”。这表明区域文化各具特色，异彩纷呈，人口迁徙是文化传播的重要途径，传统文化具有继承性和相对稳定性；③不合题意，材料表明安顺地戏具有区域性，而不能表明鲜明的民族特色。故选：B。本题考查：中华文化，文化传播的途径，传统文化的表现、特点和影响1、中华文化的区域性---一方水土，一方文化：①我国幅员辽阔，各地的条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区文化带有明显的区域特征。②不同区域文化长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合又保持着各自的特色。2、文化传播的途径：①贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径；②各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式；③小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。3、传统文化的特点：（1）继承性。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的文化。（2）相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。（3）鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。解答时注意排除无关选项。16.【答案】A【解析】①②符合题意，人们高度关注汉字，是因为汉字是中华文化的基本载体，是中华民族绵延不绝的文明标志；③表述错误，大众传媒是我国现阶段文化传播的主要手段；④表述错误，口语是最直观、最常见、最丰富的传媒。故选：A。本题考查：中华文化（1）中华文化的基本特征：源远流长、博大精深。（2）中华文化源远流长的见证：汉字与史书典籍。汉字是中华文化的基本载体，汉字是中华文明的重要标志。27/27\n（3）中华文化博大精深的表现①独树一帜，独领风骚。中华文化曾长期居于世界文化发展的前列。如古代中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中占有重要位置，具有历史悠久、内涵丰富、风格独特的特点。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，具有实用性和整体性的特点。②一方水土，一方文化。③中华之瑰宝，民族之骄傲。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。17.【答案】D【解析】①不符合题意，材料所述没有涉及“人人都是中华文化的传播者和引领者”。②错误，大众传媒不可以替代传统的汉字书写。③④符合题意，汉字承载着中华五千年的文明史，但现代很多人变成了“键盘手”，患上了“失写症”，“汉字危机”成为一个令人忧虑的文化现象。说明应充分发挥大众传媒传承文化的积极作用；加强书法教育、知识教育在文化传承中的作用。故选：D。本题考查：文化传承与创新1．文化创新的根本途径立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。2．文化创新的基本途径（1）继承传统，推陈出新①文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。②一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。（2）面向世界，博采众长①文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。②文化多样性是世界文化的基本特征，也是文化创新的重要基础。③在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，要以我为主、为我所用。3．坚持文化创新的正确方向（1）必须克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”倾向。（2）必须克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“历史虚无主义”和“民族虚无主义”倾向。27/27\n（3）在时代的高起点上增强全民族的文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。该题遵循贴近生活、贴近时代、贴近学生的命题原则，紧密结合社会生活实际，着眼于考生发展需要，将学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合，解答时需要有提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。18.【答案】B【解析】①错误，中华民族精神的力量不仅仅集中体现在民族危亡的关键时刻。②③④正确，在民族生死存亡的关键时刻，中华儿女万众一心、众志成城，各党派、各民族同仇敌忾、共赴国难，经过8年浴血奋战，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。说明中华民族精神熔炼于中国人民的奋勇抗争之中；中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基因；中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。故选：B。本题考查：中华民族精神①在长期的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神随着时代的发展不断丰富和发展。②中华文化的力量，集中表现为中华民族精神的力量；中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中；中华民族精神是中华文化的精髓。中华民族精神集中体现了中华民族特有的精神品质，蕴涵着中华民族共同的价值追求始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是中华民族永远的精神火炬，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。③中华民族精神具有凝聚和动员力量、展示民族形象的重要功能，大力弘扬和培养民族精神可以为中华民族的生存和发展强基固本。解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，运用此方法的前提是熟练掌握相关基础知识，本题难度不大。19.【答案】C【解析】①说法错误，爱国主义精神并不是直接转化为物质力量，排除；②说法正确，爱国主义不仅仅表现为为祖国抛头颅洒热血，发展中国并让越来越强大的中国与世界相互接受说明了爱国主义的具体内涵要不断丰富和完善，故入选；③说法错误，在不同的时期，爱国主义的内容具有一定的共同点，故排除；④说法正确，材料中可以看出无论在什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，故入选；故选：C。题目考查：中华民族精神；27/27\n（1）中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。（2）含义①爱国主义：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱②团结统一：一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神 ③爱好和平：一个民族同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平，促进共同发展而努力的精神，中国高举和平、发展、合作的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路④勤劳勇敢：一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神，正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基⑤自强不息：一个民族所具有的独立、奋发向上、不断进取的精神，中国共产党对中华民族精神的丰富和发展的具体表现：（3）中华民族精神基本特征：①中华民族精神具有深厚的民族性民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶，贯穿整个民族历史发展的全过程。②中华民族精神具有鲜明的时代性和先进性民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。题目难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。20.【答案】C【解析】①符合题意，“修身齐家治国平天下”就是所谓的自身、家庭、治国、平定天下，彼此间的关系都是相辅相成的、缺一不可的，体现了爱国主义的家国情怀；②不合题意，“克勤于邦，克俭于家”体现的是勤劳勇敢的精神；③不合题意，“自强不息，厚德载物”体现的是自强不息的精神；④符合题意，“常思奋不顾身，而殉国家之急”体现了爱国主义的家国情怀。故选：C。本题考查：中华民族精神①中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢（立业根基）、自强不息的伟大民族精神。②核心：中华民族精神的核心是爱国主义。它贯穿民族精神的各个方面；它是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜；是各族人民风雨同舟、自强27/27\n不息的精神支柱，体现了中华民族共同的价值追求和整体精神风貌。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意的选项。21.【答案】A【解析】①②③符合题意，航天精神是中华民族精神在新时期的突出表现，弘扬航天精神有利于增强民族凝聚力和创造力，提高民族素质和国际竞争力，可以为实现民族复兴提供精神支撑；④说法错误，经济是基础，一定的文化由一定的经济政治决定，且文化有先进与落后之分，因此文化在经济发展中不能起主导作用，而是影响作用。故选：A。本题考查：弘扬和培育民族精神意义：①（重要性）：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。②（必要性）：是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。22.【答案】D【解析】①④符合题意，材料中的主体是“海外侨胞”，其行为是“勤劳节俭”和对中华文化有了更浓烈的情感，这些内容都体现了中华文化对中华民族的影响和作用，包括中华文化的力量熔铸在民族的凝聚力之中，中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱；②不合题意，材料内容没有涉及中华文化的创造；③说法错误，爱国主义是中华民族精神的核心。故选：D。本题考查：中华文化的力量；中华民族精神1、中华文化的力量中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻。战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。27/27\n2、中华民族精神弘扬和培育中华民族精神的重要性：中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂，是中国人民团结奋斗的旗帜。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。23.【答案】C【解析】①③符合题意，“通过笔供词、摄影、雕塑、论坛、影视等活动和作品反思战争，呼唤和平”，从文化角度看，这表明通过这些文化载体，有利于人们在潜移默化中获得正确的价值取向，表明文化反映经济政治并将对经济政治产生反作用；②不合题意，“这些活动的举办有利于引导人们反对霸权强权，维护和平秩序”，不属于文化生活角度；④说法错误，社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，而不是以爱国主义为核心。故选：C。本题考查：文化对人的影响，文化与经济、政治的关系（1）文化对人的影响①文化对人影响的特点：文化对人的影响，具有潜移默化、深远持久的特点。②文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。（2）文化与经济、政治相互影响①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，可综合运用排误法（即排除题肢本身说法错误的选项）和排异法（即排除题肢本身尽管正确，但与题干的规定性无关的选项），即可得出答案，难度中等。24.【答案】A【解析】27/27\n①②符合题意，材料“我国隆重举办包括邀请外国政要参观阅兵仪式等在内的纪念活动，同国际社会共同维护二战胜利成果和国际公平正义”表明我国坚持维护世界和平、促进共同发展的外交宗旨；中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量；③错误，独立自主是我国外交政策的基本立场；④错误，和平与发展是时代的主题，多极化竞争有利于世界和平；故选：A。本题考查：我国独立自主的和平外交政策①独立自主是我国外交政策的基本立场。②维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展，是我国外交政策的基本目标。③维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除错误的选项。25.【答案】D【解析】①不合题意，《超越中国》在韩国热播与推动中韩两国文化交流上了一个新台阶无关；②不合题意，材料并不显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同；③符合题意，《超越中国》在韩国热播反应中国的经济实力与国际影响力日益扩大；④符合题意，材料表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注。故选：D。本题考查：加强中外文化交流的意义（1）意义：中华文化对外辐射能够促进中华文化的对外传播和世界文化的发展；同时，外域文化的传入也促进了中华文化的发展和进步。（2）怎么做：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。解答本题应运用的解题方法为排异法，即排除题肢本身尽管正确、但与材料主旨不相符合的，即可得出正确答案。运用此类方法解题的关键在于对材料的理解和把握，难度中等。26.【答案】C【解析】网络语言进入了人们的日常生活，被主流媒体所采用，进一步丰富了语言的内容，故①正确；题意没涉及网络语言和文化软实力的关系，故②排除；27/27\n网络语言折射了时代的进步，社会的繁荣，但是并不是社会进步的重要标志，故③错误；互联网催生了网络语言，网络语言进入了人们的生活，说明大众传媒在传播文化方面发挥了重要作用，故④正确。故选：C。本题考查现代文化传播手段。大众传媒是现代文化传播的主要手段。大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。本题是学生对材料中现象的分析判断，然后结合课本基础知识解答本题。题目难度适中。在解题过程中可运用排除法等解题技巧。27.【答案】B【解析】A表述错误，社会实践是文化创新的根本途径；B符合题意，两会期间有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育，因为教育具有文化传承的特定功能；C不合题意，材料只提到相声，因此未涉及传统文化具有多样性，也未涉及稳定性；D不合题意，材料强调的是推广文化传统教育，未涉及传统文化发展要满足人们的需求。故选：B。本题考查：教育的重要作用①教育有利于提高人的文化素养，展示文化的力量。②文化与经济相互交融。教育有利于推动科技进步，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，推动经济发展。③教育是文化传播的重要途径。教育能够促进民族文化交流，发展本民族文化，繁荣世界文化。④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的功能，在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。教育可以使人“站在前人的肩膀上”从事文化创造。⑤建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化，事业。 教育是民族振兴和社会进步的基石；教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。考生一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的和不合题意的选项。28.【答案】B【解析】【答案】B【解析】27/27\n①②选项观点与题意不符，题中没有涉及事物发展波浪式前进的过程，也没有涉及物质资料生产方式决定社会的性质和面貌，故排除。故选：B。【考点定位】文化的继承与发展中文化传播及影响文化发展的因素。材料中每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化，说明文字载体的变化对认识活动产生重要影响；从甲骨、金属直到数字化屏幕，是生产力发展的结果，说明知识的传播方式受制于生产力发展水平。考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，运用排除法解答本题是最好的方法。难度中等。29.【答案】B【解析】A不合题意，题干中只提到茂腔这种山东独特的地方戏曲，没有涉及多民族文化。B符合题意，文化发展的实质就在于文化创新，创新是文化富有生机与活力的重要保证。茂腔动漫剧之所以深受观众喜爱，是因为由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作的过程中加入了时尚元素，体现了文化创新在推动文化繁荣与发展中的重要作用。C说法错误，立足于社会实践，是文化创新的根本途径。D不合题意，题干只提到山东的地方戏剧，没有提到不同地方文化。故选：B。本题考查：文化创新的意义①文化创新是社会实践发展的必然要求，文化创新的根本目的是推动社会实践的发展；②文化创新推动社会实践的发展，文化创新促进民族文化的繁荣，是民族文化永葆生命力的重要保证，因此要通过文化内容形式的创新推动民族文化的繁荣；③文化创新能够促进中华文化的传播，增强中华文化的影响力。本题考查文化创新的意义，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。30.【答案】B【解析】①符合题意。五种宗教体现了澳门文化内容的多样，餐饮、婚礼、建筑都有西方和东方，体现了文化多样性。②错误。政治经济决定文化的性质。地理坏境只能影响文化的性质。③不符合题意。材料主要讲澳门文化中西方元素都有，从材料看不出中华文化为主、西方文化为辅。27/27\n④符合题意。五种宗教各不相同，中西建筑、婚礼、餐饮各不相同，却都能和睦相处，体现了澳门文化具有包容性、开放性。故选：B。本题考查文化的内容和形势具有多样性，文化发展需要对外开放、包容多样文化。在澳门五种不同宗教和睦相处，中西建筑、婚礼和餐饮，这些都体现了澳门文化的内容和形式具有多样性、包容性、开放性。本题着重考查对材料的理解，考查学生获取和解读信息的能力。31.【答案】①中国传统文化通过春节等多种形式呈现。②中国传统文化具有相对稳定性。春节文化传承不断，体现中华文化源远流长，具有强大的生命力。③中国传统文化具有鲜明的民族性。中国人对春节有强烈的认同感和归属感。④春节的生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通。【解析】本题要求依据材料，运用《文化生活》知识，谈对中国传统文化的认识。属于认识类主观试题，从题中可以发现春节是传统文化的其中一种表现形式，可以绵延几千年的发展说明了传统文化的相对稳定性，是中国人重要的传统节日，说明传统文化具有鲜明的民族性，最后民国政府的做法说明了需要加上对传统文化的态度。在解答本题时需要先明确本题的类型，再有针对性的进行解答。题中提到对传统文化的认识，解答认识类题型需要从三方面进行解答，是什么，为什么，怎么做。32.【答案】特点：中华文化源远流长、一脉相传。汉字由4300年前黄帝的史官仓颉所发明，历经演变流传至今，就说明了这一点。思考：①文字是文化的基本载体，汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥着重要作用，传承汉字是中华儿女的历史责任。②汉字书写有利于愉悦身心、培养人的审美情趣，促进人的全面发展。③继承是发展的前提和基础。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。电脑时代，人们的汉字书写能力退化，值得关注和重视。【解析】本题共有两小问。第一问要求结合材料一，说明中华文化的特点，为体现类试题。根据材料指导“汉字是由4300年前黄帝的史官仓颉所发明，是世界上现存最古老的文字。在长久的实践中，中国汉族创造的辉煌历史和长久积累的知识都依靠汉字保存至今”，说明中华文化源远流长、一脉相传。27/27\n第二问要求结合材料二，分析汉字的现状与未来走势为什么会引起学术界的思考，为原因类试题。首先，从设问要求来看，涉及汉字的有关知识。汉字的现状与未来走势之所以会引起学术界的思考，是因为文字是文化的基本载体，汉字为书写中华文化、传承中华文明发挥着重要作用；汉字书写有利于愉悦身心、培养人的审美情趣，促进人的全面发展。其次，从现实情况来看，汉字的现状与未来走势之所以会引起学术界的思考，是因为继承是发展的前提和基础。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。电脑时代，人们的汉字书写能力退化，值得关注和重视。第一问为体现类试题，知识限定明确，即“中华文化的特点”，考查考生对材料（事件）的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点。第二问属于原因类试题。纵观近年政治高考非选择题，原因类试题考查频率相当高，应引起我们的重视。此类试题的主要特点：背景材料与时俱进，彰显时代特色，贴近学生生活和思想实际，体现了思想政治学科的一贯特色；设问角度灵活多变，设问一般以“为什么”、“原因”、“依据”、“理由”、“必要性”等关键词为题眼，侧重考查同学们调动和运用知识、获取和解读信息、描述和阐释事物的能力，具有很强的综合性。27/27
