宝应县2022届高三语文第一次检测试题一。语言运用（15分）1.下列各组加点字，每对读音都不相同的一项是()(3分)A．沤肥／呕心沥血拮据／佶屈聱牙框架／匡国济民B．参谒/斗转参横 翘楚/翘足引领 哄传/一哄而散C．贝壳／金蝉脱壳饮马／饮水思源殉职/徇私枉法D．复辟／开天辟地累赘／硕果累累结实／张灯结彩2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()(3分)A.这辆核载才9人的面包车，居然塞了22个人．为了避让其他车辆，突然翻车，事故致一人伤重不治，多人受伤这也在提醒客运司机一定要按标准搭载，不要满载而归。B．一边是残忍地从年仅两岁的小孩身上碾过而逃之夭夭，一边是勇敢地跳下河救起落水小孩而最终献身。近日发生的这两件事传得沸沸扬扬。C．兰考火灾发生后，人们期待涌现更多的像焦裕禄那样为了人民的事业宵衣旰食、鞠躬尽瘁的人民公仆。D．全省工业经济冲刺推进会要求各地在总体规划的基础上，进一步明确目标任务、细化指标分解，确保各项目标最终不致陷入纸上谈兵的窘境。3.．概述下面一幅漫画的内容（不超过40字），指明这幅漫画的含意（不超过20字）。（4分）__________________________________▲_______________________________________4．根据下面一首诗一、二段的内容与形式，续写第三段。（5分）（第一段）我是植物/我被春天翻译成花朵/我是花朵/我把秋天翻译成果实（第二段）我是雨/我被大地翻译成新绿/我是新绿/我把春天翻译成生机（第三段）＿＿＿＿/＿＿＿＿＿＿＿＿/＿＿＿＿/＿＿＿＿＿＿＿＿＿二。文言文阅读（19分）阅读下面一段文言文，完成5～8题童区寄传柳宗元柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之。自毁齿①以上，父兄鬻卖，以觊其利。不足，则盗取他室，束缚钳梏之。至有须鬣者，力不胜，皆屈为僮。当道相贼以为俗。幸得壮大，则缚取幺弱者。汉官②因以为己利，苟得僮，恣所为不问。以是越中户口滋耗。少得自脱，惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣。桂部从事杜周士为余言之。童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之。8逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号，一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣，愿以闻于官。”虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门，皆曰：“是儿少秦武阳②二岁，而计杀二豪，岂可近耶？”注：①毁齿，小孩换牙，指七、八岁。②汉官，汉族官员，边境地区多是派汉人做官。③秦武阳，战国时燕人，十三岁杀人，后作为荆轲的副手刺杀秦王，未成被杀。5．下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（3分）（）A．以是越中户口滋耗耗：减少B．行牧且荛且：而且C．童微伺其睡伺：观察D．大府召视儿，幼愿耳愿：老实6．下面的句子，全都直接表现区寄机智勇敢的一项是(3分)（）①少得自脱，惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣②寄伪儿啼，恐栗为儿恒状③刺史颜证奇之.留为小吏④夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮⑤乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门⑥童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之。A．①③⑤B.②③④C.②④⑥D.③⑤⑥7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A．区寄所以能够自救，在于利用了敌手麻痹大意、低估对方的智力和胆量的弱点。B．再被贼人抓获后，区寄危在旦夕，但他用“为两郎僮，孰若为一郎僮耶”打动强盗的心，不仅保住了性命，而且再次留下了杀贼逃脱的可能。C．本文中，作者通过一个牧童被劫的故事，揭露了掳掠儿童、贩卖人口的社会现实，并且说明在残害人民这一点上，官匪本是一家。D．区寄机智勇敢。他伪儿啼哭，就刀就火绝绳，连杀二贼，哭叫报官等等，这些都是一般孩子难以达到的。虽是传记，但是可以看出本文虚构的成分居多。8．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）①柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之（3分）②彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。（4分）③是儿少秦武阳二岁，而计杀二豪，岂可近耶？（3分）三．古诗词鉴赏（10分）9.阅读下面这首词，然后回答问题。除夜作高适，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。⑴首句“旅馆寒灯独不眠”作者是怎样抒发情感的？（4分）⑵请具体说明第二句中“何事”的具体内容。（2分）⑶清人沈德潜评论第三句话“作故乡亲友思千里外人，愈有意味。”，请分析其表达特色及效果。（4分）8四．名句名篇默写（8分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）⑴.春冬之时，，回清倒影。（郦道元·《三峡》）⑵.烽火连三月，家书抵万金。，。（《杜甫·春望》）⑶.左牵黄，。，千骑卷平岗。（《苏轼·江城子》）⑷.，靡有朝矣。（《诗经·氓》）⑸.，身世浮沉雨打萍。（《文天祥·过零丁洋》）⑹.，唇亡齿寒。（《左转》）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面的作品，完成11—14题。一小时的故事〔美国〕凯特•乔宾①知道马勒太太心脏有毛病，将她丈夫的死讯透露给她时，尽量婉转也相当费了一番心思的。是姐姐约瑟芬吞吞吐吐告诉她的。理查——马勒的朋友，那时也在马勒太太身旁。火车出事惨剧的消息传到报社，他看见“死亡名单”中，马勒先生的名字列为首名。②她顿时，突发性、毫无顾及地哭倒在姐姐的怀中。当一阵伤恸过去之后，她独自回到自己房中。敞开的窗户前，立着一张舒适、宽大的靠背椅。她将身子沉了进去，陷入一阵拖缠她的身躯且似乎已噬蚀到她心灵的疲惫。她看见家门前广场上的树梢无不震颤着新春的声息，空气中嗅得到春雨的甜香，窗下街头传来小贩的叫卖声，远处不知谁的歌声袅袅飘到她的耳际，无数的燕子在屋檐下呢喃。面对她窗户的西方天边，相遇又相叠的云层中这里、那里地绽出几块青空。③有些什么在向她逼近，而她正怯怯地等待。是什么？她不知道；太微妙，只能意会，无法言传。④她开始认出了向她逼近且要占有她的是什么，她奋力地想用如她那白净、瘦长双手一般无力的意志，将它击退。当她不再抗拒的时候，一个渺小、悄然的字眼自她微启的唇间溜了出来。她屏住气息一次又一次地说：“自由、自由，自由！”她的脉搏加快，循流的血液温暖也松弛了她每一寸的肉体。她并没有犹豫且思量自己是不是被一种怪诞的欢愉迷惑了。一股清晰、崇高的意念使她斥笑这根本是不屑一顾的想法。她知道，当她看见那双被死亡合起的仁慈而温柔的手，那张对她从不具安全感与爱，如今该已凝固、灰冷且死亡的脸孔时，她会再度哭泣。但是她却看见在那悲愤的一刻过后，决然属于她自己的长远年华的到来。她张开并伸出臂膀去迎接它们。在今后那些岁月里，她不会再为另外一个人活；她要为自己活。今后将不会再有一种强烈的意志迫使她向那种盲目的坚守屈服，那种男人与女人均自认有权将个人的意志强施于另一同类的信念。无论是出于善意或居心冷酷，她要采取的此一行动，在那觉醒的片刻看来，总觉得像是一种罪过。然而，她终归是爱过他——8有的时候。多半的时候，她并不爱他。又怎么样呢！当面对自我肯定的执迷，突然认清了这是她生命中最强烈的冲动时，爱情，这无人能探破的神秘，又算得了什么呢！“自由！肉体与灵魂的解放！”她不停地悄声念祷。⑤约瑟芬恳求让她进去：“露易丝，你这样会病倒的。看在老天的面上，开门吧。”⑥“走开。我没有病倒。”⑦的确没有,她吐出了一句明快的祷言：但愿人生长久。就在昨天当她想到人生可能长久时，她还打了个冷颤呢。她终于立起身来，在姐姐的强求下打开了房门。两人走下了楼梯。理查在下面等候她们。有人在用钥匙开启大门的弹簧锁，进来的是马勒先生。他略带旅途的倦容，手里却很从容地提着旅行袋与雨伞。他的旅程离火车出事地点遥不可及，他根本不知道会有车祸发生。他站在那里，对约瑟芬刺耳的尖叫，对理查飞快地要挡住他，不给他妻子看见而感到错愕。⑧然而，理查已经太迟了。⑨医生到来时，说马勒太太死于心脏病——乐极生悲的结果。11．文中第②段中描写窗外景色有哪些作用？（4分）12．本文刻画人物时，最主要的艺术手法是什么？有什么作用？（6分）13．“医生到来时，说马勒太太死于心脏病——乐极生悲的结果。”这句话颇为精妙，请简析。（4分）14．本文在情节设置上有什么特点？请作简要分析。（6分）六．实用类文本阅读（18分）阅读下面的文字，完成15-17题。西施亡吴之谜吴王夫差是一个亡国之君，却不同于一般昏君，恰恰是个霸才。他的最显著的弱点是刚愎自用，轻敌拒谏。吴越是世仇，都想问鼎中原。越王勾践恰好是个阴谋家。《国语·越语》记勾践曾对范蠡说：“今吴王淫于乐而忘其百姓，乱民功，逆天时”云云，这是从敌人方面说的坏话；从《国语·吴语》及《史记》看，看不出他怎样沉湎于酒色。吴强越弱时，越国遣大夫文种求和，伍子胥坚决反对，越人便以美女八人献与太宰嚭，太宰嚭向夫差说了好话，夫差就答应了越国，则受美女的是太宰嚭。这人是从楚国逃亡出来，后来成为吴国罪魁，夫差的致命伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在。说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样，可是在《国语》和《史记》中，却一句也没有提到西施。先秦载籍中，《墨子·亲士篇》曾这样说：“是故比干之殪，其伉也。孟贲之杀，其勇也。西施之沉，其美也。吴起之（车）裂，其事（功）也。”8这当是最早提到西施名字的史料，但西施为什么会因美而被沉在水中，没有明说。这以后，西施便成为美女的共名，直到今天，也是这样，就像月里嫦娥成为美女共名一样（历史上也有由共名而成为专名的，如漂母）。《孟子。离娄》的“西子蒙不洁，人皆掩鼻而过之，”西子之称，自孟老始。《庄子。天运》有西施病心而颦，邻居丑人效之的故事（后来乃有东施效颦之说），《荀子。正论》里也提到她，这里就从略了。说明在先秦时，西施已成为美人的典型，并且有故事在流传着，流传的地区当在今河南、山东一带。将西施作为美人计的宠儿，始于后汉人赵晔的《吴越春秋·勾践阴谋外传》：越王和文种商量后，“乃使相者国中，得宁萝山鬻薪之女曰西施、郑旦，临于都巷三年，学服而献于吴，乃使相国范蠡进曰……吴王大悦曰：越贡二女，乃勾践之尽忠于吴之证也。”这完全是小说家的笔法，还有是后汉人袁康的《越绝书》卷八，内容相类，文字更简单。至于馆娃宫、响履廊之类，全出于后人的附会铺张。又据上述记载，越国所进的还有一个郑旦，而西施却独享艳名，现在知道郑旦的人就不多了。当吴王夫差接受越国二女时，伍子胥立即反对：“臣闻贤士国之宝，美女国之咎，夏亡以妹喜，殷亡以妲已，周亡以褒姒。”这话原是老生常谈，却又很重要，因为这三个美女，都是被征服部落故意以美女进献的。到了后汉的赵晔、袁康时，由于西施在战国时已享艳名，而赵晔、袁康又是会稽人，也即越人，便把她补了进去，成为亡国之君生活上一种连锁性的取败特征，实际仍不脱“女祸论”的习见。总之，在《国语》和《史记》时代尚无西施亡吴之说，否则，以史公的好奇，岂有不刻画之理？《论语》里“子见南子”的寥寥四五语，到了史公笔下，就写得帏影珮声，摇曵生姿。至于《墨子》里“西施之沉，其美也”二语，《墨子问诂》引苏时学说，以为与《吴越春秋》所记的“吴亡后，越浮西施于江”之说符合，那是以后说来弥缝前说，《墨子》原意究意如何，尚不可知。颇疑“进美女”一度也成为史学界的思潮，而这又是女性意识强化的一种辐射，也是创作心理上很有趣的现象。回到先秦去，那里有看不尽的迷宫，足够我们徘徊流连，而且同样能够呼吸到新鲜空气。 15．“说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样”运用了什么手法？在文中要表达的意思是什么？（4分）16．作者不同意“西施亡吴”之说，其根据有哪些？请分条列举。（8分）17．指出文中划线句子的含义。（6分）七．作文（70分）18.阅读下面这则材料，按要求写一篇文章。如果你去印度，你会发现一个奇怪的现象，那里的公路特别破旧，最好的路都赶不上我们的二级公路。但只要你沿着公路走，每隔数公里你就会发现一座华丽的教堂，其华丽程度难以用语言来形容。一位旅行者问当地的居民:“你们这里教堂如此华丽，公路却如此破旧，你们就不能把那些建教堂的钱用来修公路吗?”居民答道:“路是通向财富的，不重要;教堂是通向神的，很重要!”要求:全面理解材料含意，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。注意:①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。8参考答案1.答案：【A】A项，òu／ǒu，jié/jí，kuàng／kuāng；B项，cān/shēn，qiáo，hōng/hòng；C项，ké／qiào，yìn／yǐn，xǔn；D项，bǐ/pǐ，léi，jiē/jié。2.答案：C。A项，“满载而归”是指装满了东西回来，常形容收获甚丰，不符合语境；B项“沸沸扬扬”，状态词，像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷，含贬义。对“救人献身”这一感人行为的社会反应不可用“沸沸扬扬”来形容。用在此处，犯“感情色彩不当”的错误；D项“纸上谈兵”，指在文字上谈用兵策略，比喻不联系实际情况，空发议论。用在此处，犯“望文生义”的错误。此处宜改用“一纸空文”。3.4分。答案：［内容］一棵大树被狂风拦腰折断，压坏了一所房子，而房子的主人却巧借大树的断枝悠然地荡起了秋千。（2分）（说明：画面有几个部分。主要部分是折断的大树压坏房子。左上角树丛偏斜，系风所致，暗示自然灾害，并非人为。折断的树干下有一副秋千，一个人坐在秋千上运动；而打秋千的人，可能是房子主人。）［寓意］面对灾难，要保持一个乐观的心态。（2分）（说明：风把大树刮倒，树把房子压坏。偏斜的树丛（代风）、折断的树、损坏的房屋，都与自然灾害相关，以此借代灾害严重。但主人在灾害面前没有愁眉苦脸，而是利用树干打秋千进行娱乐，以此借代在灾害面前善于寻找快乐的乐观心态。）4.5分。答案：我是雪/我被太阳翻译成水/我是水/我把种子翻译成植物。一句1分，语句通顺1分。（解答本题必须按照结构特点：我是……我被……翻译成……；我是……我把……翻译成……。内容上三个事物要有一定的联系，修辞上要运用暗喻的手法。）5.答案：B。且：一边。6.答案C.②④⑥7.D，“虚构的成分居多”有误。传记可以有适当的艺术加工，但是所写必须是真人真事。8.10分①（3分）柳先生说，越地的百姓寡恩薄情，不论生下男孩女孩，都当作货物一样看待。（“少恩、货”各1分，语句通顺1分。）②（4分）他不好好待我，主子你果真能保全我的性命并好好待我，无论怎么样都可以。（1、3两个分句各1分，第2个分句2分）③（3分）这个孩子比秦武阳小两岁，却用计谋杀死了两个豪贼，怎么可以靠近他呢？（每个分句1分）9.10分。⑴（4分）“寒灯”二字，渲染了旅馆的清冷，抒发了诗人内心的凄寂（孤寂、凄清、孤独等）之情，同时也抒发了作者对家乡及亲人的无比思念之情（2分）。除夕之夜，寒灯只影，诗人难于入眠，而“独不眠”又会想到一家团聚，其乐融融的守岁景象，这更让诗人内心难耐（1分）。所以这一句看上去是写眼前景、眼前事，但是却处处从反面扣紧诗题，描绘出一个孤寂清冷的意境（1分）。⑵（2分）他身处除夕之夜（1分）。晚上那一片浓厚的除夕气氛，把诗人包围在寒灯只影的客舍之中，他的孤寂凄然之感便油然而生了（1分）。⑶（4分）①“故乡”，是借指故乡的亲人；“千里”，借指千里之外的诗人自己。意思是说：“故乡的亲人在这个除夕之夜定是在想念着千里之外的我。（2分）②诗人运用了反客为主的写法，即为反衬手法（1分）。不写自己思念故乡亲人，却写千里之外的亲人思念自己，把双方思之久、思之深、思之苦，集中地通过除夕之夜抒写出来了，更好地表现了诗的主题思想（1分）810.8分。每句1分。答案：⑴则素湍绿潭，⑵白头搔更短，浑欲不胜簪，⑶右擎苍，锦帽貂裘，⑷夙兴夜寐⑸山河破碎风飘絮，⑹辅车相依11．4分。①借景抒情或以景衬情。所写景物都带有明快、有生机的特点。暗示人物轻松而又愉悦的心情。（2分）②以云层、青空分别象征限制自由的婚姻、即将来临的自由。（1分）③为下文揭示人物的心理以及情节的发展做铺垫。（1分）12．6分。运用了心理描写（2分）。作用：①交待露易丝的婚姻痛苦。②表现露易丝面对即将来临的自由时的喜悦。③反映露易丝内心的冲突：在更多解放快感的同时，也有负罪感。（答对一点给2分，答对两点给3分，答对三点给4分）13．⑴医生认为马勒太太是乐极猝死，而其实她是因情绪的大起大落而猝死。⑵这句话具有反讽意味（黑色幽默），让人回味无穷。（每点2分，共4分）14．6分。有许多虽出乎意料，但又合乎情理的地方（2分）。①马勒太太接到死讯后看似异常的表现，实际上是符合其生活逻辑的。②作者设置仅仅凭借报上登载的名字就判断马勒先生之死这个情节，就埋下了可能会弄错的伏笔。③文章开头交待露易丝有心脏病，为最后她的猝死埋下伏笔。（一点1分，两点2分，三点4分）（意对即可）15.4分。类比或类比论证（2分），表明在一些人看来，吴国之亡，安史之乱，皆缘于女祸。（2分）16.8分。①在《国语》和《史记》之中尚无西施亡吴的记载；②《墨子》里“西施之沉，其美也”不能作为吴人痛恨西施亡吴，把她沉入水中的证据；③《吴越春秋·勾践阴谋外传》这完全是小说家的笔法，不足为信；④《墨子问诂》“吴亡后，越浮西施于江”那是以后说来弥缝前说，《墨子》原意究意如何，尚不可知。（每点2分）17.6分。运用比喻的手法（2分），指出了先秦诸多学说原意究意如何，尚不可知（2分）。值得我们去探索研究，一定会有许多新的发现，新的见解（2分）。18作文。[写作提示]本题所供材料完全采用客观叙述的方式，没有对材料的意蕴和倾向作出任何提示，所以审题难度较大。学生只要从一个侧面、一个角度提出自己的看法并且言之成理即可。比如，着眼于信仰与财富的关系，可以强调在物欲横流的现实中坚守精神家园的的主张；也可以主张摒弃虚无的追求，自主创造现实的幸福。再比如，着眼于信仰的内涵与形式的关系，可以侧重论述内涵的重要，而否定华丽的形式。本题所供材料完全采用客观叙述的方式，没有对材料的意蕴和倾向作出任何提示，所以审题难度较大。学生要全面理解材料的含意，就必须认真分析旅行者和印度居民的对话，辩证地看待信仰和财富的关系。如能辩证统一地提出既要坚守信仰又要积极创造财富的观点，可以视为最佳立意，评为一类作文；如能从一个侧面、一个角度提出见解并且言之成理，可视为符合题意，评为二类，比如，可以主张摒弃虚无的追求，自主创造现实的幸福；也可以强调在物欲横流的现实中坚守精神家园的重要。再比如，着眼于信仰的内涵与形式的关系，可以侧重论述内涵的重要，而否定华丽的形式。如果只是简单地肯定信仰而否定财富，或者简单地肯定财富而否定信仰，这样的立意则只能评为三类。（参考高考评分标准评分）88
