为理想启航<br />1<br />北师大版六年级心理健康教育<br />欢迎同学们来到心理课堂<br />分享快乐，从我做起，耶！<br />请<br />2<br />位同学来到讲台秘密接受老师的指令，在<br />30<br />秒内完成不同的走<br />。<br />一、<br />Go go go<br />计时<br />30<br />秒<br />两位同学的<br />“<br />走<br />”<br />有什么不一样？<br />人生的路需要方向<br />而这个方向就是我们的理想<br />我来说说<br />理想和目标有什么不一样？<br />理想是我们一生都想要坚持，想要做的事情<br />目标是我们短期想要实现的愿望<br />梦想应该是积极的、正向的、符合自己的<br />。<br />人们做自己擅长的、感兴趣的事情往往更容易成功。<br />6<br />三、做个逐梦人<br />如果梦想被嘲笑怎么办呢？<br />当梦想被亲朋好友否定怎么办呢？<br />理想是我们前进的动力，有理想就有未来！<br />如果你有梦想，你一定要去捍卫它！<br />四、一步一步往上爬<br />有两种动物可以到达金字塔的顶端，分别是什么？<br />现在你可以为自己的理想做出哪些努力？<br />鹰和蜗牛<br />不管遭遇到什么样的困境<br />都要有自己的理想，<br />像蜗牛<br />一样<br />一步一步往上爬<br />，<br />尽管速度不快<br />，<br />但只要不放弃<br />，就<br />一定会到达顶点<br />，<br />去<br />寻找我们的理想！<br />寻找那份属于我们的未来！<br />11<br />课后延伸<br />1.周末观看《疯狂动物城》影片，以写或者画的形式表达自己的观后感，字数不限。可以下角度思考：<br />兔子朱迪的理想是什么？<br />别人认为她的理想怎么样？<br />她在实现理想的过程中经历了什么？<br />你从朱迪身上学到了什么？<br />谢 谢<br />
