有你，我们很幸福<br /> <br />同学们，咱们班45个宝贝在一起相处<br />已经快两年了，你们觉得你们对班上<br />的同学了解吗？<br />1、谁最喜欢蓝色？<br />2、谁的古筝弹的最好？<br /> <br />Part 01<br />游戏一：小松鼠找房子<br />游戏规则：请想当房子的小朋友举手？1、两人一组，搭成一个房子<br />（从左到右的顺序排列）<br />，2、老师叫到数字几，一个房子就进几只小松鼠。比如老师说2，<br />每个房子就进两个松鼠……<br /> <br />幸运儿的自我介绍：第一种：大家好，我是()，<br />我的爱好是（）特别的爱好<br />第二种：大家好，我是（），<br />我最近觉得最开心的一件事是（）我想分享给大家<br /> <br />你还想到了哪些了解同学的方式呢？<br /> <br />游戏二<br />所有小朋友手拉手围成一个圈，喜欢的方式站成木头人<br />动作是反的：老师说“跳”你就“蹲”下。<br />老师说“眨眼睛”你就“张嘴”。<br />老师说你来做<br /> <br />分享：你觉得你是一个什么样的人？（细心、乐观……）<br /> <br />Part 02<br />游戏三<br />1、4人为一组挨着坐在一起<br />2、小组内报数“1 2 3 4”<br />3、没有报到数的小朋友站到老师的身边<br />游戏规则<br /> <br />分享：在这个游戏中，你发现了你们<br />组内哪些人的什么优点？<br /> <br />那是你在他难过时的一个微笑<br />却让他重绽笑颜<br />那是你微小的一句谢谢<br />却让人暖到心里<br />那是别人误会他时<br />你勇敢站出来为他说的一句加油<br />是啊<br />阳春三月<br />都不及你的温柔<br />是你们温暖了日子<br />未来<br />我们一起携手<br />未来我们一起飞翔<br />再也不怕风雨<br />再也不再畏惧<br />因为我们永远在一起<br />
