学会合作<br /> <br /> <br /> 热身游戏---<br /> 《大小西瓜》<br /> <br /> 现实生活中的合作<br /> <br />尝试合作—<br /> 游戏“画脸 ”<br /> <br /> <br />游戏规则:<br /> <br /> 2名同学一个扮演盲人,一<br />个扮演上肢肢体残疾的人;盲<br />人和肢体残疾的人分别在黑板<br />上的空白脸孔,贴上五官。<br /> <br />小结:<br />1.生活中,人与人之间要相互沟通,<br />善于分享自己的建议和意见。<br />2.每个人都有自己的长处也同样有自<br />己的短处,利用优势合理分工,取长<br />补短,相互帮助,在团队中发挥自己<br />最大的作用。<br />3.我们要彼此信任,才能面对生活中<br />的困难、经受挫折的考验。<br /> <br />感悟“合作” ——<br /> <br /> 与球同行<br /> <br /> <br />与球同行游戏规则:<br /> 小组成员列成一纵队,前后之间放一<br />个球。列队一起走,球不能掉下来,<br />同时整个过程不能用手。 <br /> <br />活动感悟:<br />1.相互沟通,合理分工。<br />2.互相配合,互帮互爱。<br />3.团结协作,坚持到底,合作<br />才能成功。 <br /> <br />“一朵鲜花打扮不出美丽的<br />春天 ,只有百花齐放才能<br />使人感受到春天的美丽!”<br /> <br />三个皮匠和三个和尚的故事<br /> <br />送给同学们二句话<br />1.一个篱笆三个桩,一个好<br />汉三个帮。<br /> 2.一堆沙子是松散的,可是<br />它和水泥、石子、水混合后,<br />比花岗岩还坚韧 <br />