统编本小学三年级语文下册第五单元测试题(一)(适用课文:《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》以及习作例文)(时间:90分钟分值:100分)一、拼读乐园。(根据下面音序的先后顺序排列下面的汉字。)(3分)鳄淌秘绪痒篇二、读拼音,写汉字。(12分)máfɑnqiǎokèhúli力dīnɡlínɡjìxùmìmì三、词语练习。(23分)1.比一比,再组词。(5分)凉()提()闲()肠()状()晾()题()困()汤()壮()2.照样子,写词语。(6分)荡来荡去:香喷喷:3.在括号里填上合适的词语。(6分)漂亮的()阴凉的()长长的()()出教室()到菜园里()在脖子上4.想象写词语。(6分)我还会变成一棵什么样的树呢?试着写一写。我变成了一棵树,我还会变成一棵,我最愿意变成一棵树。四、句子世界。(12分)1.给下面的句子加上标点。(6分) (1)是你的牛奶打翻了吗小鳄鱼问小松鼠(2)哈多么好玩多么开心(3)它跟在主人的身后高兴地想对呀原来我有一个人真神奇2.照样子,写句子。(6分)(1)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?只能,不能(2)铅笔要伪装成一根嫩嫩的丝瓜。伪装:(3)他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。连——都——五、课内阅读。(11分)正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……下课了,大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊,关于宇宙的另一边,我们都想知道更多。到了晚上,我还要趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。1.“我”为什么有些尴尬?(2分)________________________________________________________________2.文中画线句中省略号的用法是( )。(2分)A.表示想象内容的省略B.表示说话的中断C.表示重复的词语的省略D.表示引文的省略3.当我耳边响起语文老师的声音时,我在想些什么呢?(3分)________________________________________________________________ 4.发挥你的想象力写一写,在宇宙的另一边,还会有什么秘密?(4分)________________________________________________________________六、课外阅读。(14分)收集阳光我是午后在田野里闲逛时遇见那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回的跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。他在做什么呢?按照我的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩的。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物。他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧。几天后,我在朋友那儿遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。光线灰暗的屋里。小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水。演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的盛满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,馥郁着一种泼辣的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——是小男孩在野外拿的那一只。老人得的是老年偏瘫,常年不能起床。可是医生说多晒阳光对身体又好处,他就在每天阳光最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,彷佛自己实践了世界上最伟大的一项发明。真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有常年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子,或许是因那用心收集来的阳光吧。听朋友说,小男孩的母亲患有痴呆症,父亲外出打工,他和一个长他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可男孩还有那么响亮的笑声和那么纯美的愿望。一瞬间,我感慨万千。是的,收集一缕灿烂的阳光吧,让它照亮内心的暗室。收集一缕阳光吧,只要你的心中有爱,生活就永远充满希望。我知道,一缕阳光也会给自己一个灿烂的梦想。1.仿照下列句子造句(不能抄袭文中的句子)(2分)一缕阳光也会给自己一个灿烂的梦想。 一缕阳光也会给。2.你觉得这个小男孩是个怎样的孩子?(3分)3.从文中摘抄你喜欢的语句,并谈谈喜欢的理由。(3分)4.你认为奶奶的房间里还有些许明快的调子的原因是什么?(3分)5.如果你有一天碰到这个小男孩,你会想他说什么呢?(3分)七、习作想象岛。(25分)假如你也会变,你会变成什么?又会有怎样的奇特经历呢?先想一想,再写下来。参考答案:一、鳄秘篇淌绪痒二、麻烦巧克狐狸丁零继续秘密三、1.示例:凉爽晾晒提高试题悠闲困难小肠米汤形状强壮2.略。3.略。4.示例:水果洋洋娃灯笼四、1.(1)“?”。(2),!!(3),,“,,!”2.用上加点词语,句子通顺即可。五、1.“我”在想象的时候,老师发现了“我”,打断了“我”。2.A3.在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……4.当我考60分时,他是不是考90分呢?六、1.略。2.有爱心、孝敬、有梦想等角度说即可。3.只要谈的理由合理即可。4.因为小男孩的爱心,把屋子收拾得非常干净,再一个就是因为爱使屋里也充满了快乐。5.略。七、略。 统编本小学三年级语文下册第五单元测试题(二)(适用课文:《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》以及习作例文)(时间:90分钟分值:100分)一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。流淌(shàngtǎng) 鳄鱼(èyuè) 气喘吁吁(xūyù)痒痒(yānɡyǎnɡ)丁零(līnglínɡ)二、读拼音,写词语。1.周末春游,大家准备了各种食品,有qiǎokè( )力、香chánɡ( )、面包、牛奶……2.为了避免máfɑn( ),妈妈准备chéngdiàntī( )去那座大楼的顶层。三、连一连。一场 糖醋排骨一节 大雪一栋 数学课一块 房子穿越 牛奶溜出 雨伞打翻 教室撑起 宇宙四、在下面括号里填上合适的词语。( )的星空 ( )的事情 ( )地跳着( )地垂下( )的饭菜( )地吃( )的声音( )地流淌( )地爬楼梯五、选择合适的关联词语填空。如果……就…… 只要……就…… 虽然……但是……1.( )我有些尴尬,( )在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家。2.你( )轻轻一跳,( )可以够着橱柜上的玩具。3.( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子。六、根据课文内容填空。乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外 ”,再乘以“春雨 ”,等于“春风 ”,又等于“ ,万条垂下绿丝绦”,最后等于“ ,忙趁东风放纸鸢”。 七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。 1.《宇宙的另一边》中作者想象了宇宙的另一边夏天会下雪,太阳从西方升起。( )2.《宇宙的另一边》告诉我们如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高……( )3.《我变成了一棵树》这篇课文中写“我”变的树上长出了苹果,我请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸一起来品尝。( )4.《我变成了一棵树》中,从树干上不断往下滴的水珠实际是“我”的口水。( )5.“我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。”这是一个比喻句。( )八、小练笔。《宇宙的另一边》这篇课文中,作者想象在宇宙的另一边发生很多有趣的事情。想象一下:宇宙的另一边还会有哪些秘密?试着写一写。九、阅读理解。(一)课内阅读。我变成了一棵树(节选)你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。1.画横线的句子中破折号的作用是( )。A.解释说明 B.话题转换 C.话语间隔 D.引出下文2.画波浪线的句子中省略号的作用是( )。A.说话断断续续B.语意中断C.内容的省略D.表示沉默 3.“我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面”一句,说明了“我”是一个 (性格特点)的人。 4.选文最后一段运用了 的修辞手法,具体、生动地写出了让“客人” 的过程。 (二)课外阅读。金色花假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。1.作者想象自己变成了 。 2.妈妈读《罗摩衍那》时,“我”要怎样做?用“ ”在文中画出来。 3.“我”是一个怎样的孩子?在正确答案后面的括号里打“√”。顽皮( ) 喜欢恶作剧( )可爱( ) 热爱和依恋妈妈( )不听话( ) 喜欢和妈妈捉迷藏( )4.如果你也能变,你要变成什么?你会为妈妈做些什么?十、习作。在想象世界里,一切都变得那么奇妙。作为一名小学生,我们要敢于想象,用纯真的童心畅想未来,用手中的画笔描绘明天。同学们,发挥想象写一个故事,语 言生动,内容合理,从实际生活出发,切忌天马行空。字数350字左右。参考答案一、tǎng√ è√ xū√ yǎnɡ√ línɡ√二、1.巧克 肠2.麻烦 乘电梯三、四、浩翰 有趣 嗵嗵 轻轻香喷喷 津津有味 怪怪 汩汩 气喘吁吁五、1.虽然 但是2.只要 就3.如果 就六、桃花三两枝 贵如油 又绿江南岸碧玉妆成一树高 儿童散学归来早七、1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.×八、示例:宇宙的另一边,溪水从低处往高处流,小船在溪中顺着河水由低到高一路前行,船中人登高而望,壮丽山河一览无余。九、(一)1.C 2.C 3.热情好客4.设问 住进鸟窝(二)1.一朵金色花2.我便要将我小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。 3.顽皮(√) 可爱(√) 热爱和依恋妈妈(√)4.我要变成一缕清风,为妈妈带来凉爽和花的芳香。十、略。