统编本语文小学二年级下册全套单元、期中、期末测试题部编版语文小学二年级下册第一单元测试卷（时间：60分钟分值:100分）春天的风是那样轻，春天的雨是那样细，春天的感觉是那么好，就让我们浴着春风，去大自然感受春天的美妙吧！一、书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”。（4分）底原处递二、春风字音吧。（6分）cānzhēzuìtāotánào醉遮餐懊绦坛三、春雨生字园。（13分）1.春ɡūniànɡ来了，liǔ枝软了，禾miáolǜ了，táo花开了，cūn里的儿tónɡ笑了。2.树荫下，一位yōudìyuán正在xiūxì。四、春光词语间。（26分）1.比一比，再组词。（10分）妆（）冲（）杏（）茁（）裁（）壮（）中（）古（）出（）栽（）2.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的天空（）的目光（）的原野
（）的微风（）的柳条（）的草坪3.照样子，填一填。（4分） 遮掩 遮遮掩掩 认真 ____________ 躲藏 ____ ____________4.补充成语。（6分）梳（）打扮兴（）勃勃引人（）目草（）莺飞碧空如（）（）里无云五、春雷句子角。（12分）1.补充句子。（6分）（1）不知细叶谁裁出，。（2），忙趁东风放纸鸢。（3）野火烧不尽，。2.照样子，写句子。（6分）（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边。（2）一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。，就像。六、春晖课文亭。（12分）1.春天在哪里？我来用笔连一连。（8分）小草 一朵两朵 像春天的眉毛野花 探出头来 像春天的眼睛树木 吐出嫩芽 像春天的琴声小溪 丁丁冬冬 像春天的音符2.《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是，因为大家看到了。（4分）七、春日阅读轩。（12分）春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、
粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．这段话主要写来了，带给一片生机勃勃。（4分）2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（2分）3.从哪儿看出鸟儿特别活泼？（3分）4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（3分）八、春草写话屋。（15分）在春天里孩子们多么快乐，请你看下图，孩子们在干什么呢？把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。参考答案：一、略。二、cān——餐zhē——遮zuì——醉tāo——绦tán——坛ào——懊三、1.姑娘柳苗绿桃村童2.邮递员休息四、1.示例：化妆壮丽冲锋中国杏树古代茁壮出动剪裁栽树2.略。3.认认真真躲躲藏藏老实老老实实4.妆致注长洗万五、1.（1）二月春风似剪刀（2）儿童散学归来早（3）春风吹又生2.略。六、1.小草探出头来 像春天的眉毛野花一朵两朵像春天的眼睛树木吐出嫩芽像春天的音符小溪丁丁冬冬像春天的琴声2.花籽门前有五颜六色我的鲜花。七、1.春天大地2.五光十色五颜六色3.鸟儿唱的歌婉转动听
4.示例：我要好好欣赏春天的美丽景色。八、略。人教部编本语文小学二年级下册第二单元测试题（时间：60分钟分值：100分）爱，就像一条涓涓的溪流，浇灌着世间万物。我们每个人都需要爱，也应付出自己的爱，这样人与人之间才有纯洁的，长久的爱。就让我们一起把爱奉献吧！一、书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”。（4分）锋销背递二、爱心生字吧。（18分）1.把词语和音节连一连。（5分）kuàmímózhūáo觅魔跨熬株2.读拼音，写汉字。（13分）（1）妈妈做的饭càiwèi道特别香tián，每次吃到都nénɡ感受到妈妈的wēnnuǎn。（2）zuǒ天，爷爷带我去河边遛wān，微风吹来，那一圈圈的bōwén吸引了我，有点shě不得离开。（3）我的家乡jǐnɡ色秀美，每次回到故乡，就xiànɡ回到了妈妈的怀抱。
三、开心词语园。（25分）1.看谁组得多。（9分）糕：劳：售：2.照样子，写词语。（6分）蹦蹦跳跳：又长又细：3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）洒酒（1）爸爸喜欢喝（），可是我不让他多喝。（2）在马路上（），是为了不让尘土乱飞。具真（3）我们中华民族（）许多传统美德。（4）大头儿子学习非常（），老师经常表扬他。4.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的露珠（）的道路（）的细雨（）的绿毯（）的河水（）的景色四、泉水句子池。（15分）1.我的记性好。（6分）（1）予人玫瑰，。（2），急时有人帮。（3），不如雪中送炭。2.用上带点的词写句子。（9分）（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。特别：。（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。，像。（3）这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。
，就。五、清新课文站。（11分）1.“乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”通过读文我们知道雷锋叔叔在（3分）2.为什么说“这是一匹出色的马”？（3分）3.读片段，完成后面的练习。爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”（1）用“”孩子说的话。（2分）（2）你知道这糕叫“千人糕”的原因吗？写一写吧。（3分）六、雷锋阅读轩。（12分）一棵树·一座桥一棵大树，享受着雨露的滋润，与鸟儿一起欢乐成长。大树的不远处，有一条小河。河虽小，但水很深。涨水时，人们过河非常危险，曾经有一个小孩儿被洪水冲走。两个行人在大树下议论，一个说：“如果河上有一座桥，那该多好！”另一个说：“是啊，这样大家过河就方便、安全了。”大树沉思了一下，说：“你们把我砍下来，做成一座桥吧。”于是，大树被锯倒了，架成了一座桥。从此，人们过河再也不用担惊受怕了。鸟儿飞到桥上，问：“以前，你做大树的时候生活多好，现在为什么要做桥呢？”桥说：“我虽然不能再长，但看到能帮助那么多人，就感到自己的人生非常有价值。”鸟儿说：“为了帮助别人，就应该牺牲自己的快乐吗？”
桥说：“帮助了别人，其实我也得到了快乐！”1.在文中找出下面词语的近义词。（4分）深思（）心惊胆战（）2.通过读文，我们知道在帮助人的问题上，(4分)小鸟认为：大树认为：3.联系短文谈谈你对“帮助了别人，其实我也得到了快乐！”的理解。（4分）七、小草写话屋。（15分）看看图中有谁？他们之间会发生什么事呢？发挥你丰富的想象力，写几句连贯的话。参考答案：一、略。二、1.kuà—跨mí—觅mó—魔zhū—株áo—熬2.（1）菜味甜能温暖（2）昨弯波纹舍（3）景像三、1.示例：蛋糕糕点雪糕劳动劳力勤劳销售售货员出售2.示例：平平常常高高兴兴来来去去又红又大又高又帅又快又好3.（1）啤酒洒水（2）具有认真4.晶莹泥泞蒙蒙柔软碧绿美丽四、1.手有余香平时肯帮人与其锦上添花2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。五、1.需要帮助的地方。2.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。3.（1）爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！2.因为这糕经过了很多很多人的劳动，所以叫千人糕。六、1．沉思、担惊受怕：
2.小鸟：为了帮助别人，不应该牺牲自己的快乐。大树：帮助了别人，就得到了快乐。3.这是大树的做人态度，能帮助别人就是它最大的快乐。七、略。人教统编本语文小学二年级下册第三单元测试卷（时间：60分钟分值：100分）一、基础达标。(46分)1．我会用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)长江涌(yǒng sǒng) 隔海峡(xiá jiá) 吃元宵(xiào xiāo)煎豆腐(jiàn jiān)炖蘑菇(duèn dùn)艾草香(ài āi)2．我会拼写词语。(8分)mínzúrènɑoyǒuyìqiáncáichǎofànbèikéshénzhōufèndòu3．我会填一填。(4分)(1)“烤”共( )画，第二画是( )，部首是( )，我还会写带这个部首的字( )。(2)“转”共( )画，第七画是( )，我会组词( )，( )。4．一字组多词。(6分)谊贫币5．照样子，写一写，再组词。(4分)例：土＋不＝(坏)(坏人)
贝＋占＝( )( ) 车＋专＝( )( )甲＋鸟＝( )( )火＋暴＝( )( )6．我会写加点词语的近义词。(3分)(1)古时候，人们觉得贝壳很漂亮。( )(2)一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。( )(3)她在微风里得意地跳起舞来。( )7．在括号里填上合适的词。(6分)一( )月饼 一( )美食 一( )窗户一( )鞭炮一( )烤鸭一( )花灯华夏()() 炎()子() 巍巍()()民族()()()()图强只争()()8．按要求写句子。(6分)(1)小枣树结了枣子。(把句子写具体)________________的小枣树结了________________的枣子。(2)小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。(照样子，补充句子)苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。(3)小柳树听了，不好意思地笑了。(拟人句)__________________________________________________9．标点符号真重要！(3分)(1)所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚赔购贫货”。(2)小枣树不明白问道说你什么呀二、教材回顾。(13分)1．我会选择词语填一填。(2分)香喷喷 硬邦邦 辣乎乎 酸溜溜 油腻腻 软绵绵我的生日到了，妈妈为我准备了许多好吃的东西，有( )的葡萄，( )的鸭脖，( )的棉花糖，还有( )的蛋糕，可真丰盛呀！2．我知道的传统节日有：春节 元旦 清明节 端午节 劳动节 乞巧节
。(在正确的方框里打“√”)(3分)3．我神州，________，山川美，________。各民族，________，________，共繁荣。(2分)4．我能按照顺序默写生肖并填一填。(6分)子(鼠)丑()寅()卯()辰()巳()午()未()申()酉()戍()亥()我的生肖是属()。三、主题探究。(6分)我的理想。小明：我长大以后想当一名工程师。小刚：为什么呢？小明：因为________________________________。小刚：我长大以后想________________________________。小明：说说你的理由。小刚：我要________________________________四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读(6分)春节到，人欢笑。贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。1．短文中介绍了哪几种传统节日？(2分)_________________________________________________2．“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。”试着换内容把这个句子补充完整：“元宵节，________，________。”(2分)3．我最喜欢的传统节日是_______，因为_______________。(2分)(二)课外阅读。(9分)美丽的祖国我们的祖国幅员辽阔，风光秀丽。春天，春雨沙沙地下着
，江南水乡的杏花开了，有红的，有粉的，还有白的，美丽极了！夏天，骄阳似火，海南岛的椰(yē)树一点也不怕热，海风一吹，椰树沙沙作响，好像在欢迎远方的客人。秋天，一阵凉爽的秋风吹来，骏马迎着秋风在草原上奔跑。冬天，在我国的青藏高原，则有着另一番风景，耐寒的动物——牦牛在冰天雪地中悠然自得地散步。祖国的四季美景不同，天南地北，风格各异。我爱这壮丽如画的祖国山河。1．全文共有____句话，第一句话起__________的作用。(2分)2．文章是按照______顺序来写的。(1分)3．文章写了________、________、________、________四个地方的不同景象。(4分)4．短文表达了作者热爱______________的感情。(2分)五、写话展示。(20分)大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友也放起了鞭炮。请你仔细看图，把你想到的、看到的写下来。参考答案一、1.yǒng√ xiá√ xiāo√ jiān√ dùn√ ài√2．民族 热闹 友谊 钱财 炒饭 贝壳 神州 奋斗3．(1)10 火 示例：烧(2)8 示例：转动 转向4．示例：钱币 纸币 贫穷 贫困 友谊 情谊5．贴 张贴 转 转动 鸭 鸭子 爆 爆炸6．(1)美丽 (2)保卫 (3)自满
7．块 道 扇 串 只 盏 儿 女 黄 孙 中 华 团 结 奋 发 朝 夕8．示例：(1)弯弯曲曲 又大又红(2)红红的 甜甜的(3)小露珠在荷叶上美美地睡觉。9．(1)、 、 、 、(2)， ： “ ？ ”二、1.酸溜溜 辣乎乎 软绵绵 香喷喷2．春节√ 清明节√ 端午节√ 乞巧节√3．称中华 可入画 情谊浓 齐奋发4．牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪示例：虎三、示例：我想为祖国建造更多的桥梁和楼房 当一名医生 治愈更多的病人，让人们健康生活。四、(一)1.春节、元宵节。2．示例：看花灯 团团圆圆人欢笑3．中秋节 可以赏月，吃月饼(二)1.7 领起下文2．时间3．江南水乡 海南岛 草原 青藏高原4．壮丽如画的祖国山河五、例文：过年了，家家户户张灯结彩，小朋友们可开心了，在家门口放鞭炮。只见小刚把鞭炮挂在竹竿上，右手拿着竹竿，左手去点鞭炮。鞭炮点着了，小朋友们有的捂着耳朵看；有的吓得跑开了，胆大的还在笑呵呵地看。人教部编版语文小学二年级下册第四单元测试题（时间：60分钟分值：100分）一、七星瓢虫的字音吧。（12分）
1.我会连。（6分）fǒupíliáocōnɡbóbì脾聊囱否蔽驳2给下面加点字选择正确的读音。（6分）（1）通过丈量（liánɡliànɡ），我对这里的土地数量（liánɡliànɡ）做了一个统计。（2）小强的手不小心被电灯泡(pāopào)烫起了一泡(pāopào)儿。（3）刘师傅一倒(dǎodào)车把车后面的一个箱子撞倒(dǎodào)了。一、小青蛙的字词训练营。（37分）1.读拼音，写汉字。（16分）yóuxìzhàyàopìɡùjīnɡlínɡbǔchōnɡshǐjìnmǔqīnlánsè2.我的发现。（4分）腰胆背胃我发现这几个字有一个共同之处是，那么这几个字与有关。3.按要求写词语。（9分）形容生气：愤怒形容高兴：兴高采烈形容难过：伤心欲绝4.比一比，再组词。（8分）己（）拉（）便（）净（）记（）立（）更（）争（）三、小燕子句子广角。（16分）
1.句子加油站。（8分）春雨惊春天，夏满芒夏。秋处寒霜降，冬雪雪冬。2．照样子写句子。（8分）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学习自己发明的拼音字母……，一会儿，一会儿，一会儿（2）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。如果，就。四、口语交际吧。（6分）根据编故事。“在一片沙漠里，有……”五、课文快乐家。（7分）1.看到下面的情景，你会想到什么，试着写下来。（4分）我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟的一起叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：“”2.《沙滩上的童话》中，我们炸毁魔窟，救出了美丽的公主。这一个（）。（3分）A．这是我们做的一个游戏。B.这是一个电影。六、课外阅读轩。读短文，完成练习。（12分）花肚皮的小恐龙夏天到了，小恐龙睡在躺椅上晒太阳。一朵花飘落在他的肚皮上。小恐龙晒了很久，当他醒来时，发现肚皮上印上了一朵花！大家看了很惊奇，也想让自己的肚皮上有朵好看的花印。
第二天，大家都到草地上来晒太阳，草地上一片呼噜声。傍晚，大家身上都晒出了各种各样的美丽的花印。最滑稽的是一个小胖子，他肚皮上晒出了一条“小虫子”。现在，大家都爱到草地上晒太阳了，既将康又能长出神秘的花印呢。1.为什么小恐龙的肚子上会有一朵花印？（4分）2.想一想，小恐龙肚皮上的“花”和小胖子肚皮上的“小虫子“是什么样的？请你画一画。（4分）3.要是你也晒太阳，你希望在自己的身上留下什么样的“花印”呢？怎样才会有那样的“花印”呢？（4分）七、写话练习吧。（10分）仔细看图，把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。参考答案：一、1.fǒu—否pí—脾liáo—聊cōnɡ—囱bó—驳bì—蔽2.（1）liánɡliànɡ（2）pàopāo（3）dàodǎo二、1.游戏炸药屁股精灵补充使劲母亲蓝色2.都带月字旁身体3.示例：火冒三丈怒气冲冲恼羞成怒欢天喜地喜气洋洋手舞足蹈哀天叫地痛哭流涕泣不成声4.示例：自己笔记拉车站立方便更好干净战争三、1.清谷暑相连露秋小大寒2.示例：（1）几个孩子在做游戏，一会儿跳绳，一会儿荡秋千，一会儿玩老鹰捉小鸡……（2）如果能得到大家的认可，我就去参加全是的舞蹈比赛。四、略。
五、1.示例：妈妈、妈妈、给我吃吧。2.A六、1.因为一朵花落在了小恐龙的肚皮上，太阳照不到画下面的皮肤，所以在肚皮上形成了一个花印子。2.略。3.示例：我想要一只小猫，在纸上画出小猫的图形，然后剪下来，放在自己的皮肤上，让太阳照射一段的时间，就可以了。七、略。人教统编本语文小学二年级下册第五单元测试题（时间：60分钟分值：100分）一、基础达标。(46分)1．我会连。(5分)筋jié街肃悦yuè羊坊截jīn审圈棚péng疲视蹄tí严劳2．选择正确的音节画上“____”。(6分) 3．看拼音，写词语，再按要求填一填。(10分)yuànyì quànshuō tūrán diūdiàozuòwèi lìkè jīnpílìjìn(1)三拼音节的字有：________________________________________(2)翘舌音的字有：__________________________________________4．照样子，做一做。(7分)例：该－讠＋刂→刻 刻画疲－____＋____→____( )说－____＋____→____( )例：报(报告)→捉(捉虫)愿()→____( ) 牢()→____()5．填上合适的量词。(6分)一( )禾苗一( )窟窿一( )马一( )羊一( )画一( )小河6．选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。(3分)
(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”( )(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。( )(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。( )7．选择合适的词语填空。(6分)(1)教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。(2)奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。(3)( )我这次考试得了100分，( )我没有骄傲。8．我会连词成句，并加上标点。(3分)(1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往________________________________________________________(2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的________________________________________________________二、教材回顾。(11分)1．唯德学，____，____，当自砺。若衣服，____，____，勿生戚。2．看的角度不同，杨桃的样子也就____。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要____，要看看____。3．根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”。(1)做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。( )(2)看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。()(3)既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。( )(4)解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。()三、主题探究。(3分)班级的图书角成立了，应该如何借阅图书？怎样爱护图书呢？让我们参与到班级讨论中，发表一下自己的观点，形成班级图书借阅公约。图书借阅公约借阅时间：________________。借阅数量：每人每次最多借________本。借阅期限：每人每次仅限____________天。借阅要求：任何人不得在图书上________________。违约责任：遗失或损坏者__________，不按时归还者____________。四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读。(7分)小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”1．牛伯伯说河水很____，松鼠说河水很____，我发现所填的词是一对____，我还会写这样的词____。(2分)2．从画横线的部分，我懂得了______。(2分)
3．小马最后有没有过河？他会说些什么呢？(3分)________________________________________________________(二)课外阅读。(8分)飞呀飞看见小鸟在飞，大家都很羡慕(xiànmù)。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。“飞起来喽！”小蚂蚁高兴地叫了起来。“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽！”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布做了一只美丽的风筝，三只小兔也飞上了天空。“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马了。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重……”河马造了一艘(sōu)飞船，他自豪地一按电钮(niǔ)，“轰隆隆”，飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1．读一读，填一填。(2分)小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来；____________吹了一个大气球飞起来；____________做了一只风筝飞起来；____________造了一架飞机飞起来；____________造了一艘飞船飞起来。2．在文中找出下列词语的近义词。(2分)高兴——( ) 骄傲——( )3．想一想，填一填。(2分)“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序________，再查音节________；“筋”字用部首查字法要先查________部，再查________画。4．这个故事让我明白了_________________________________________________________________________________________。(2分)五、写话展示。(25分)仔细看图，把看到的和想到的写下来。参考答案一、1.筋jié街肃悦yuè羊坊
截jīn审圈棚péng疲视蹄tí严劳2. 3．愿意 劝说 突然 丢掉 座位 立刻 筋疲力尽(1)愿 劝 掉(2)说4．疒 土 坡 山坡 讠 忄 悦 喜悦心愿 历 日历 牢固 宝 宝贝5．棵 个 匹 只 幅 条6．(1)自言自语(2)揠苗助长(3)筋疲力尽7．(1)除了 还(2)一边 一边(3)虽然 但是8．(1)小马飞快地往磨坊跑去。(2)老师的教诲让我终生难忘。二、1.唯才艺 不如人 若饮食 不如人2．不一样 忙着发笑 人家是从什么角度看的3．(2)√ (4)√三、示例：课余时间 两 三 乱涂乱画、撕页损坏 按价赔偿 一周不得借书四、(一)1.浅 深 反义词 黑白2．做任何事要自己亲自尝试过才知道3．小马最后过了河。他会说，河水不深不浅刚刚合适。(二)1.小青蛙 三只小兔 胖小猪 河马2．快乐 自豪3．N nɑo 六4．只要肯动脑筋，我们的愿望就能实现五、略。统编本小学二年级下册第六单元测试题（时间：60分值：100分）大自然是一本多姿多彩的画卷，是一本读不完的“书”。就让我们一起走进奇妙的大自然，寻找大自然的秘密吧！一、小鱼字音吧。（4分）1.我行（xínɡhánɡ）走在树林里小路上，一抬头正好看见一行（xínɡhánɡ）大雁向北飞。2.李叔叔倒(dǎodào)车，不小心把一棵小树撞倒(dǎodào)了。
二、春雨生字园。（14分）1.在yǔzhòu飞船中很rónɡyìshī重，在里面不能luàn动，否则会pènɡ伤。2.一场léi雨过后，hú里的hé花更艳了，还有许多小lián蓬。3.门口的柳树chuí下的zhī条，不停地摆动，好像在yínɡ接远来的客人。三、星星词语间。（27分）1.比一比，再组词。（10分）饮（）积（）航（）既（）诊（）吹（）和（）舱（）即（）珍（）2.照样子，写词语。（4分）员队员少先队员宇车3.在括号里填上恰当的词语。（9分）（）的阳光辨别（）一（）彩虹（）的乌云打开（）一（）石头（）的空气找到（）一（）图书4.选词填空。（4分）（1）()雷声小了，雨声也小了。
（2）小溪()流向远方。四、春雷句子角。（15分）1.补充句子。（6分）（1），映日荷花别样红。（2）两个黄鹂鸣翠柳，。（3），农夫犹饿死。2.照样子，写句子。（6分）（1）这一层一层的岩石，像一本本图书。，像。（2）要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是，可。3.给句子加标点。（3分）（1）公园里的风景美吗()（2）公园里的风景很美()（3）公园里的风景真美呀（）五、新月课文亭。（12分）1.雨停了，出来了。挂在天空中。叫了。又坐在网上。池塘里的水满了,也叫起来了。（5分）2．是个忠实的向导，它在天空给你指点；中午的时候它在，地上的树影正指着。（4分）3.在《太空生活趣事多》中，作者向我们介绍了在宇宙飞船中睡觉、、、几件有趣的事。（3分）六、山川阅读轩。（13分）太阳花太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。它仰着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。” 傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢，安安静静地睡觉了。
1．填入合适的词。（6分）兴冲冲地（ ） 伤心地（ ） 安静地（ ）飞快地（ ） 悄悄地（ ） 高兴地（ ）2．写出与画线词语意思相反的词。（3分）（1）这是一种美丽的小花。（ ） （2）叶子细细的。（ ）（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。（ ）3．用“_______”画出太阳花的样子。（2分）4．太阳花最好看的时候是（ ），因为（ ）。（2分）七、春草写话屋。（15分）请你看下图，把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。参考答案：一、1.xínɡhánɡ2.dàodǎo二、1.宇宙容易失乱碰2.雷湖荷莲3.垂枝迎三、1.饮水吹风积累和气航行船舱既然立即诊所珍贵2.示例：宇宙宇宙飞船汽车长途汽车3.示例：灿烂方向条满天窗户块清新宝藏册4.渐渐地慢慢地四、1.接天莲叶无穷碧一行白鹭上青天四海无闲田2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。3.？。！五、1.太阳一条彩虹蝉蜘蛛青蛙2.太阳方向南边北边3.喝水走路洗澡
六、1．开放 流泪 看书 跑 走 唱2．（1）难看（2）粗粗（3）合拢3．细细的花瓣粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩嫩的。4．中午太阳越晒花越美七、略。统编本语文小学二年级下册第七单元测试题(时间：60分钟分值：100分)一、基础达标。(46分)1．选择加点字的正确读音，用“____”标出。(3分)可怜(lián lán)竹竿(gān gǎn)抹布(mā mǒ)颈项(jǐn jǐng)趴着(bā pā)吆喝(hè hē)2．看拼音，写字词。(10分)(1)chōufangzhībiānzhī小毛虫要学会丝，为自己茧屋。(2)shànmànmànshān大象的耳朵像子，地动。(3)juédìngshāngdiàn蜘蛛开一家。(4)màibān青蛙想掉烂泥塘到城里住。3．照样子变一变，再组词。(8分)例：亭→停(停止)曼→____( )只→____( )
元→____( )子→____( )娃→蛙(青蛙)跟→____( )棋→____( )寓→____( )咚→____( )4．查字典填空。(5分)(1)“痛”是____结构的字，部首是____，除部首外有____画，我还会写带有这个偏旁的字________、________。(2)“倒”的部首是____，它有两个读音，分别是________和________，可分别组词为________、________。5．给句中带点字选择正确的解释。(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。④捏造。(1)妈妈是一家出版社的编辑。( )(2)这都是小明瞎编的，我们不能相信。( )(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。( )(4)舞蹈的编排很有创意。( )6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。(4分)(1)感到很吃惊。( )(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。( )(3)仔细地看。( )(4)自己对自己说话。()7．照样子，填一填。(6分)例：急得( 团团转 )热得( )痛得( )笑得( )酸得( )累得( )看得( )8．应用什么语气读？请连一连。(3分)大象喜欢自己的耳朵吗？肯定
大象多么喜欢自己的耳朵啊！感叹大象喜欢自己的耳朵。怀疑9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。(3分)(1)趴在一片叶子上。( )(2)大象把大耳朵一扇。( )(3)蜘蛛的招牌上写着。( )二、教材回顾。(9分)1．大象有一对大耳朵，像________似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“_________________________________。”从这个故事中，我懂得了一个道理：__________________________________________________。2．蜘蛛开店了！谁来买商品了？连一连。口罩围巾袜子蜈蚣河马长颈鹿3．见善则迁，____________________。人谁无过？_____________，善莫大焉。________________，闻善则拜。三、主题探究。(5分)张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。寻猫启事四、阅读拓展。(15分)
(一)课内阅读。(9分)“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看________，听________。你可以在水里________，躺在草地上________。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。1．把正确答案的序号填在短文的横线上。(2分)A．小鸟在树上唱歌 B．晒太阳C．蝴蝶在花丛中飞舞 D．尽情游泳2．青蛙的泥塘，有________，有________，有________，有________，所以青蛙决定____________________。(5分)3．请为青蛙的泥塘写一句广告语。(2分)(二)课外阅读。(6分)晒被子天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。“一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”1．大个子熊为什么心情很糟糕？用“____”在文中画出来。(2分)2．花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？( )(2分)A．因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B．因为他没拿好茶杯。3．花狗真是个________________________的孩子。(2分)五、写话展示。(25分)你喜欢小动物吗？选择自己最喜欢的小动物写一写。
参考答案一、1.lián gān mā jǐng pā hè2．(1)抽 纺织 编织(2)扇 慢慢 扇(3)决定 商店(4)卖 搬3．示例：慢 慢慢 织 织布 完 完全 籽 花籽根 根本 期 日期 遇 遇见 终 终于4．(1)半包围 疒 七 示例：疼 病(2)亻 dǎo dào 示例：倒下 倒立5．(1)③(2)④(3)①(4)②6．(1)惊讶(2)羡慕(3)端详(4)自言自语7．示例：直冒汗 哇哇叫 弯了腰 直咧嘴 直喘气很仔细大象喜欢自己的耳朵吗？肯定大象多么喜欢自己的耳朵啊！感叹大象喜欢自己的耳朵。怀疑9．(2)√二、1.扇子 人家是人家，我是我 别人说的不一定就是最好的，只有适合自己的才是最好的2．口罩围巾袜子蜈蚣河马长颈鹿3．有过则改 过而能改 闻过则喜三、示例：我家丢失了一只小猫，名叫咪咪，她有一身雪白的皮毛，黄色的眼睛下方有两撮黑毛，如果哪位好心人发现了，请通知我。联系电话：×××××××联系人：张小家×年×月×日四、(一)1.C A D B2．树 花 草 水塘 不卖泥塘了
3．示例：想参观最美泥塘，就来青蛙泥塘。(二)1.因为他夜里尿床了。2．A3．既有爱心又聪明五、略。部编版语文小学二年级下册第八单元测试题（时间：60分钟分值：100分）一、书写展示台。抄写生字，给自己认为写得好的字画“★”，再填空。（4分）逗逮钩柿二、春风字音吧。（6分）zhēnɡténɡqiánɡcuànzīkuǎ蔷睁腾垮滋窜三、我能把字写漂亮。（12分）shìjièfǎnfùyìjiǎn回单bīxūjiānkǔjuéxīn感年四、春光词语间。（23分）1.比一比，再组词。（10分）祖（）值（）源（）此（）炎（）组（）植（）原（）些（）火（）
2.我的发现。（4分）冰冷凉冻我发现这几个字都有部首，带有这些部首的字与有关。3.选词填空。（3分）静静地惋惜地渐渐地（1）花骨朵（）长大了。（2）小鹿躺在床上（）养病。（3）鹿弟弟（）对哥哥说，他的玫瑰白栽了。4.我会连。（6分）快乐的画家修理明月富裕的节日观赏蚊子著名的生活驱赶窗户5.写出加点词语的近义词。（4分）（1）弟弟的脑筋特别灵活，眼珠一转，就想出一个鬼主意。（）（2）食肉的恐龙找不到足够的食物，后来也渐渐地灭绝了。（）（3）科学家说火星上游水存在，但拿出的证据还不能让人们完全信服。（）（4）医生夸奖爱迪生是个聪明的孩子。（）五、春雷句子角。（16分）1.我来写诗句。（10分）那时候，，孩子们也在这里逗小松鼠，，采野蔷薇吗？？也曾在这里捉红蜻蜓，，逮绿蝈蝈吗？？2.照样子，写句子。（6分）（1）禾苗被晒枯了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被融化了。
，连。（2）当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。必须：。六、春晖课文亭。（12分）1.读片段，完成后面的练习。世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序……（1）用“”画出课文讲的世界有秩序的事。（2分）（2）怎样做是在才有秩序？（3分）（3）举出一个世界有秩序的事。（3分）2.在《羿射九日》中，羿射掉了个太阳。在这个故事中你觉得哪个还神奇？（4分）七、春日阅读轩。（12分）春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1．这段话主要写来了，带给一片生机勃勃。（4分）2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（2分）3.从哪儿看出鸟儿特别活泼？（3分）4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（3分）八、春草写话屋。（15分）
在春天里孩子们多么快乐，请你看下图，孩子们在干什么呢？把你看到的和想到的写下来。注意语句通顺，意思连贯。参考答案：一、略。二、zhēnɡ—睁ténɡ—腾qiánɡ—蔷cuàn—窜zī—滋kuǎ—垮三、世界反复忆简必须艰苦觉新四、1.示例：祖国组织值班植物源头原因因此一些炎热火光2.冫冰3.渐渐地静静地惋惜地4.快乐的节日富裕的生活著名的作家修理窗户观赏明月驱赶蚊子5.（1）办法（2）充足（3）相信（4）表扬五、1.略。2.提示：用上加点词语，句子通顺即可。六、1.（1）雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好（2）只要万物都做它最容易做的事。（3）示例：花儿静静的开，雪花轻轻地飘。2.九示例：羿怎么能把箭射到太阳呢？七、1.春天大地2.五光十色五颜六色3.鸟儿唱的歌婉转动听4.示例：我要好好欣赏春天的美丽景色。八、略。人教部编版语文小学二年级下册期中测试题（时间：60分钟分值:100分）一、书写展示台。给自己认为写得好的字画“★”，再填空。（4分）匹凶艾奔二、拼写乐园。（18分）1.给加点字选择正确的读音。(4分)碰撞（zhuànɡchuànɡ）荆棘(cìjì)销售(shòuchòu)饲养（sīsì）
耸立(cǒnɡsǒnɡ)花坛(tányún)丝绦（tāotiáo）陀螺(tātuó)2.读拼音，写汉字。(14分)(1)zuǒ()天，小ɡūniànɡ（）花了自己所有的qiáncái()，为奶奶买了一只kǎoyā()。（2）sēn()林的小屋里，飘来了一股zhàyào()的wèi()道。消防员马上chōnɡ()了进去。（3）六一节，校园里的jiē()道两旁都插上了cǎi()旗。三、词语世界。（27分）1.比一比，再组词。（10分）处（）妆（）坏（）湾（）股（）外（）壮（）环（）弯（）般（）2.我的发现。（4分）腰胆背胃我发现这几个字有一个共同之处是，那么这几个字与有关。3.按要求写词语。（9分）形容生气：愤怒形容高兴：兴高采烈形容难过：伤心欲绝4.选词填空。（4分）辣乎乎硬邦邦酸溜溜软绵绵（1）石头摸上去（），棉花摸上去（）。（2）吃一口石榴（），咬一口辣椒（）。四、句子森林。（13分）1.补充句子。（4分）（1），万条垂下绿丝绦。（2）平时肯帮人，。2.照样子，写句子。（9分）（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上。（2）春天的郊外，景色异常美丽。异常：（3）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。如果，就。五、口语实践营。说一说，写一写。（5分）根据编故事。“从前，有一座山……”六、春晖课文亭。（11分）1.长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是。你在生活中得到的最好的礼物是。（4分）2．雷锋叔叔曾踏着（ ），送（ ）的孩子回家；曾踏着荆棘，背着（ ）行路。那泥泞路上的脚窝，还深深地留在我们的记忆里；那花瓣上（ ）将永远闪烁着雷锋的光辉。（4分）3.《沙滩上的童话》中，我们炸毁魔窟，救出了美丽的公主。这一个（）。（3分）A．是我们做的一个游戏。B.是一个电影。七、春日阅读轩。（12分）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1.选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。（2分）2.第二自然段有句话。（2分）
3.太阳娃娃把白云吹成了、、和。（4分）4.“漂亮”的近义词是，反义词是。（2分）5．你喜欢什么形状的云？（2分）八、转转作文屋。（10分）看看图中有谁？它们之间会发生什么事呢？发挥你的想象，写一几句连贯的话。参考答案：一、略。二、1.zhuànɡjìshòusìsǒnɡtántāotuó2.（1）昨姑娘钱财烤鸭（2）森炸药味冲（3）街彩三、1.示例：到处外面化妆壮士坏蛋环境海湾弯道入股一般2.都带月字旁身体3.示例：火冒三丈怒气冲冲恼羞成怒欢天喜地喜气洋洋手舞足蹈哀天叫地痛哭流涕泣不成声4.（1）硬邦邦软绵绵（2）酸溜溜辣乎乎四、1.碧玉妆成一树高急时有人帮2.提示：符合例子特点，句子通顺即可。五、略。六、1.花籽示例：一本书2.泥泞迷路年迈晶莹的露珠3.A七、1．圆圆那2.二3.小白兔荷花白雪公主白浪花4.好看
丑陋（难看）5.提示：能说出什么形状即可。八、略。统编本语文二年级下册期末模拟题及答案（根据最新部编版二年级下册教材编写）（时间：60分钟分值:100分）一、给下面加点的字选择正确的读音。（4分）zhuàn()dīng()zhòng()jiān()转钉重间zhuǎn()dìng()chóng()jiàn()二、读拼音，写汉字。（16分）yóuxìyīnɡɡāijīnɡlínɡrónɡyìwēnnuǎnjiàoshìliǔzhīchǎocài三、星星词语间。（22分）1.比一比，再组词。（10分）值（）积（）体（）酒（）诊（）植（）和（）休（）洒（）珍（）2.选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。(6分)(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”( )(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。( )(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。( )3.写出下面词语的反义词。（6分）深——（）上——（）难过——（）笑——（）来——（）贫穷——（）
四、春雷句子角。（12分）1.补充句子。（6分）（1）秋处寒霜降，冬雪雪冬。（2）两个黄鹂鸣翠柳，。（3），闻善则拜。2.照样子，写句子。（6分）（1）这一层一层的岩石，像一本本图书。，像。（2）禾苗被晒枯了，江河里的水被蒸干了，连地上的沙石好像都要被融化了。，连。五、口语交际吧。（5分）根据编故事。“在一片沙漠里，有……”六、新月课文亭。（11分）1.《沙滩上的童话》中，我们炸毁魔窟，救出了美丽的公主。这一个（）。（3分）A．这是我们做的一个游戏。B.这是一个电影。2.读片段，回答下面的练习。小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”（1）牛伯伯说河水很____，松鼠说河水很____，我发现所填的词是一对____，我还会写这样的词____。(2分)（2）从画横线的部分，我懂得了______。(2分)（3）小马最后有没有过河？他会说些什么呢？(4分)________________________________________________________
七、山川阅读轩。（9分）澳大利亚的报时“怪石”岩石能报时？听起来近乎是天方夜谭(tán)，但在澳大利亚中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中，确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米，周长约8000米，仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间：早晨，阳光普照的时候，它为棕(zōng)色；中午，烈日当空的时候，它为灰蓝色；傍晚，夕阳西沉的时候，它为红色。它是当地居民的“标准时钟”，当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。为了解释怪石“报时”的现象，许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察，并对怪石的结构成分进行了深入的研究。1．报时“怪石”的形状是什么样的？请你用横线画出来。(1分)2．根据短文内容填空。(5分)怪石通过____来告诉人们时间，它成为当地居民的“____”，人们根据它一日三次的____来安排____以及____。3．怪石“报时”分为三个时间段，每个时间段是什么颜色的？用线连一连。(3分)早晨棕色中午红色傍晚灰蓝色八、主题探究。(6分)班级的图书角成立了，应该如何借阅图书？怎样爱护图书呢？让我们参与到班级讨论中，发表一下自己的观点，形成班级图书借阅公约。图书借阅公约借阅时间：________________。借阅数量：每人每次最多借________本。借阅期限：每人每次仅限____________天。借阅要求：任何人不得在图书上________________。违约责任：遗失或损坏者__________，不按时归还者____________。
九、春草写话屋。（15分）仔细看图，把看到的和想到的写下来。参考答案：一、转动转身钉子钉扣子重物重来中间挑拨离间二、游戏应该精灵容易温暖教室柳枝炒菜三、1.示例：值班植物累积和气体重休息饮酒洒水诊断珍贵2.(1)自言自语(2)揠苗助长(3)筋疲力尽3.浅下开心哭去富裕四、1.露秋小大寒一行白鹭上青天闻过则喜2.提示：用上几点词语，句子通顺即可。五、略。六、1.A2.（1）浅 深 反义词 黑白（2）做任何事要自己亲自尝试过才知道（3）小马最后过了河。他会说，河水不深不浅刚刚合适。七、1.这块怪石高达348米，周长约8000米，仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。2．有规律地改变颜色 标准时钟 颜色变化 农事日常生活早晨棕色中午红色傍晚灰蓝色八、示例：课余时间 两 三 乱涂乱画、撕页损坏 按价赔偿 一周不得借书九、略。
