人教统编本语文五年级上册期末测试题（一）（根据部编版语文五年级上册教材编写）学校：______ 班级：______ 姓名：______（时间：90分钟分值：100分）一、我会选。（12分）1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.嗜好（shì）眼睑（liǎn）鸵鸟（tuó）抖擞（sǒu）B.炊烟（chuī）诺言（nuò） 龟裂（jūn）玲珑剔透（tì）C.浩瀚（hàn）治疗（liáo）堡垒（lěi）强逼（qiǎnɡ）D.酿造（liànɡ）投奔（bēn）冤枉（wǎnɡ）恍惚（hū）2.与“难以置信”中“置”的意思不相同的一项是（ ）A.推心置腹B.置之不理C.一笑置之D.奇妙装置3.选择词语，把下面的对联补充完整，最恰当的一项是（ ）上联：鸡司晨风调雨顺 下联：犬守夜__________A.丰衣足食B.国泰民安C.太平盛世D.安居乐业4.下列句子中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）A.书，被人们称为人类文明的“长生果”。B.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。C.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。D.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。5.对下面句子的概括，最准确的一项是（ ）她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。A.织女藏在泰山底下的石缝里。B.她要把织女捉回来。C.她要惩罚织女。D.她要把织女捉回来并给她惩罚。6.下列句子排序正确的一项是（ ）①翻开书面就闯进大门，翻几页就登堂入室。②要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事先打招呼求见，也不怕搅扰主人。③如果不得要领，还可以不辞而别或者另找高明，和他对质。④而且可以经常去，时刻去。⑤读书好比串门儿——隐身的串门儿。A.⑤②④①③B.⑤②①④③C.②①④③⑤D.②④①③⑤二、我会写。（31分）1.读拼音，写汉字。（10分）línɡlónɡlǎnduòdīnɡzhǔqǐdífènɡxiàn2.把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（9分）①负（ ）请罪 ②（ ）兴中华 ③完（ ）归赵④（ ）己为人 ⑤百读不（ ） ⑥失魂落（ ）书就像朋友和家人，常读常新，________。作家梁晓声小时候因为一本《青年近卫军》，想得整天________。书还带领我们认识了________的蔺相如、________的廉颇和________的海力布。书还用一把火惊醒世人——艺术园林圆明园不复存在，激发了我们________的强烈使命感。（6分）3.按要求写句子。（8分）（1）摇花对我来说是件大事。 我总是缠着母亲问。（用恰当的关联词合并成一句话）___________________________________________________________（2）父亲把诗扔回原处，说：“我看这首诗糟糕透了。”（改为转述句）_________________________________________________________（3）瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。（请你照样子描写一种小动物的外形）__________________________________________________________（4）我国发现过一头鲸，舌头重得很。（运用作比较的说明方法，把句子写具体）___________________________________________________________4.结合语境填写诗句或名言。（5分）（1）品味诗文，我们能感受到浓浓的爱国情怀。陆游临终时还不忘叮嘱他的后代：“王师北定中原日，________________。”林升对国家的命运感到深深的忧虑：“暖风熏得游人醉，________________。”而梁启超先生则认为振兴国家的重任“不在他人，________________”。（2）岳飞告诫我们“________________，________________，空悲切”，我们要趁年轻，珍惜时间，好好学习。5.生活中的语文。（4分）近日，习近平主席对垃圾分类工作作出重要指示。习近平强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。（1）对于垃圾分类工作，你有什么好的建议呢？（2分）______________________________________________________________________________________________________________________（2）为了让人们重视垃圾分类，请你拟写一条宣传语。（2分）___________________________________________________________ 三、我会阅读。（27分）（一）阅读民间故事《无意井》选段，回答问题。（11分）夏日，火辣辣的太阳烤得人皮发焦，周声又到山上采药。他带的水早就喝完，正准备回家，突然发现山坡上躺着个人，跑过去一看，是个过路的讨饭老汉。他知道必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。他把老汉抱到一片平地上，刚一转身，发现身旁不远处有一口水井，周声赶忙过去，取下随身带的葫芦头，装满了水，他喝了一口，清凉甘甜，十分解渴。便一口一口地喂老汉喝。不一会儿老汉醒了过来，他又掏出一块玉米饼子递给老汉，老汉三口两口吃完，又喝了几口水，慢慢坐了起来，对救命恩人千谢万谢。周声接过水葫芦，回身准备再灌一葫芦，可那口井不见了。周声觉得很是奇怪。1.选段中画横线的句子运用了________的修辞手法，我也会用相同的修辞手法写句子：___________________________________________________________________________________________________________。（3分）2.选段中加点的词语“一口一口”和“三口两口”有什么区别？作者这样准确地选用词语表现出了什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.这段话主要写了________________________________________，从中我感受到周声是个________________的人。（4分）（二）童年读书文/莫言我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看“闲书”，大概是怕我中了书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊；我看“闲书”就只能像地下党搞秘密活动一样。后来，我的班主任家访时对我的父母说其实可以让我适当地看一些“闲书”，形势才略有好转。我偷看的第一本“闲书”，是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》，那是班里一个同学的传家宝，轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来看这本书一下午的权利，而且必须在他家磨道里看并由他监督着，仿佛我把书拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深刻，那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土行孙、眼里长手手里又长眼的杨任，等等，一辈子也忘不掉啊。后来又用各种方式，把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》、《水浒传》、《儒林外史》之类，全弄到手看了。后来又把“文革”前那十几部著名小说读遍了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。我听到羊在圈里狂叫，饿的。我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声，没骂我也没打我，只是让我赶快出去弄点草喂羊。我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。1.本文主要通过借阅的两本书讲述作者童年时因为迷恋读书遭遇到的一系列故事，请用简洁的语言依次概括：（4分）为读《封神演义》____________________；为读《青春之歌》____________________。2.阅读第一段，请说说为什么“我看‘闲书’的样子总是不如我背诵课文或是背着草筐、牵着牛羊的样子让我父母看着顺眼”？（3分）3.“在那样的文化环境下，看‘闲书’便成为我的最大乐趣。”这句话中的“闲书”为什么要打上引号？（3分）4.2012年10月11日，北京时间19点，2012年诺贝尔文学奖揭晓，中国作家莫言获奖。结合莫言童年的读书经历说说他获诺贝尔文学奖给你什么启示？（3分） 四、我会写作。（30分）以“二十年后回母校”为题写一篇想象作文。注意：把想象的内容写具体，并写出自己的真情实感，400字左右。 参考答案一、1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.B二、1.玲珑懒惰叮嘱启迪奉献2.荆 振 璧 舍 厌 魄 ⑤ ⑥ ③ ① ④ ②3.（1）因为摇花对我来说是件大事，所以我总是缠着母亲问。（2）父亲把诗扔回原处，说他看这首诗糟糕透了。（3）小兔子有一对尖尖的小耳朵，一个嗅觉灵敏的小鼻子，嘴巴旁边还有几根白白的长胡须。（4）我国发现过一头鲸，舌头就有十几头大肥猪那么重。4.（1）家祭无忘告乃翁 直把杭州作汴州 而全在我少年（2）莫等闲 白了少年头5.（1）①在小区内多放置分类垃圾桶。②发动宣传，让人们知道垃圾如何分类，养成分类处理垃圾的习惯。（2）践行垃圾分类，争做文明市民。三、（一）1.夸张 他说话嗓门特别大，都快要把房子震塌了。2.“一口一口”指细嚼慢咽，动作很慢，很细致，表现出周声对老汉的悉心照料。“三口两口”指狼吞虎咽，几下就吃完了，表现出老汉饿的程度之深。3.周声照顾讨饭老汉 心地善良（二）1.（1）给人家拉了一上午磨，才有被人家监督着在磨道里看半天书的资格。（2）扎在草垛里被蚊虫咬出了一片疙瘩，耽误了喂羊；2.怕我中书里的流毒，变成个坏人；更怕我因看“闲书”耽误了割草放羊。3.特定的称谓，在文中指的是小说等文艺作品。4.围绕“勤奋读书、用心之专、持之以恒”等方面来谈，结合语言组织、表达酌情给分。四、略。人教部编版语文五年级上册期末测试题附答案（二）（根据最新部编版语文五年级上册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、积累运用。（36分）1．字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（2分）浣洗（huànwán）酝酿(rǎnɡniànɡ)执拗(yòuniù)暖和（huohe）眼睑（liǎnjiǎn）双眸(mùmóu)板栗(lìsù)聒噪(ɡuōshé) 2.生字大盘点。（10分）（1）杜真子sònɡ读起诗来，yùn味十足，让人羡mù，真后huǐ当初没有和她好好学。（2）李叔叔的平hénɡ能力特别强，走在钢丝上如lǜ平地。他还敢在高空fù瞰大地，饱lǎn美丽的景色。（3）犯了错，要有负jīnɡ请zuì的勇气。3.比一比，再组词。（5分）钓（ ）噪（）竞（）恼（）梳（）钩（ ）燥（）竟（）脑（）蔬（ ）4．给句中加点的字词选择正确的解释。（只填写序号）。（4分）（1）竹喧归浣女。（）A.洗衣物的女子B.沐浴的女子（2）随意春芳歇。（）A.停歇，休息B.尽（3）枫桥夜泊。（）A.停船靠岸B.湖（4）故园无此声。（）A.破旧的园子B.故乡5.补充成语，并选择其中两个词语写一句话。（6分）眉开（）笑无（）无束不可思（）富丽堂（）心旷神（）不可（）数应接不（）面面（）觑造句：6.按要求，写句子。（6分）（1）松鼠虽然有时也扑捉鸟雀，却不是肉食动物。（仿写）虽然，却。（2）小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”改间接引语：（3）我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写）7.读下面的句子，找出它的说明方法。（3分）A、举例子B、打比方C、列数字（1）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（）（2）人们想出了很多对付噪音的办法，“吃音玻璃”就是其中一种。（ ）（3）临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为４０分贝时，传到房间里就只剩下１２分贝了。（ ）二、阅读空间。（29分）（一）课内阅读。（15分）1.《鲸》是一篇__________说明文，介绍了鲸的形体特点、___________、种类和____________等方面的知识。（3分）2.将题目、诗句与诗人的情感活动用线段连起来。（3分）《山居秋暝》随意春芳歇，王孙自可留夜不能寐《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠流连忘返《长相思》聒碎乡心梦不成，故园无此声愁绪满怀3.阅读片段，完成后面的练习。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。（1）给选文每段都是一幅画，请你给这三幅画各起一个名字。（3分）（2）文中划线句中的“它”是不是在“望哨”？请结合全文作简要分析。（3分）（3）第三幅画的画面特点是什么？（3分）（二）课外阅读。（14分）我的一位国文老师文/梁实秋我在十八九岁的时候，遇见一位国文先生，姓徐，名锦澄。他给我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘记他。徐先生最独到的地方是改作文。普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”，他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整页整页的勾；洋洋千余言的文章，经他勾抹之后，所余无几了。我初次经此打击，很灰心，很觉得气短，我掏心挖肝地好容易诌出来的句子，轻轻的被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释一会，他说：“你拿了去细细体味，你的原文是软爬爬的，冗长，我给你勾掉了一大半，你再读读看，原来的意思并没有失，但是笔笔都立起来了，虎虎有生气了。”我仔细一揣摩，果然。他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的工夫。如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就不能不归功于我这位老师的教诲。徐先生教我许多作文的技巧。他告诉我：“作文忌用过多的虚字。”该转的地方，硬转；该接的地方，硬接。文章便显着朴拙而有力。他告诉我，文章的起笔最难，要突兀矫健，要开门见山，要一针见血，才能引人入胜，不必兜圈子，不必说套语。他又告诉我，说理说至难解难分处，来一个譬喻，则一切纠缠不清的论难都迎刃而解了！诸如此类的心得，他传授我不少，我至今受用。我离开先生已将近五十年了，未曾与先生一通音讯，不知他云游何处，每每回忆起他的音容笑貌，我不禁还怀着深深的敬慕之意。1.从文中找出一组反义词，写下来。（2分）（）——（）2.第二自然段中的“果然”一词在文中指的是什么？请用横线画出来。（2分）3.文中画横线的句子是一个双重否定句，请把它改为肯定句。（2分）4.徐先生教了“我”哪些作文的技巧？请用简练的语言概括一下。你觉得对你启发最大的是哪一个技巧？简要说说理由。（4分）5.读读短文的开头和结尾，它们之间有什么联系？这样写的好处是什么？（4分）三、口语交际。（5分）你们家乡有什么特产，如果让你做小小推销员，你会怎样介绍这种特产，那就试一试吧！四、习作乐园。（30分）为自己点赞在学习和生活的过程中，你一定有过自己的精彩，认真回忆自己引以为荣的那一件事，把事情经过写清楚，把重点部分写具体。参考答案：一、1.huànniànɡniùhuojiǎnmóulìɡuō2.（1）诵韵慕悔（2）衡履俯览（3）荆罪3.略。4.（1）A（2）B（3）A（4）B5.眼拘议皇怡计暇相6.（1）略。（2）小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。（3）我想起了桂花雨。7.BAC二、（一）1.常识性 进化过程 生活习性2.《山居秋暝》——随意春芳歇，王孙自可留——流连忘返《枫桥夜泊》——月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠——愁绪满怀《长相思》——聒碎乡心梦不成，故园无此声——夜不能寐3.（1）水田钓鱼闲立枝头黄昏低飞（2）此题为开放性题目，回答是或不是都可。如回答是，可根据语段中的“在小树的绝顶，看来像不是安稳”得出，它站得这么高，而且“不安稳”，似是有任务在身。如回答不是，可根据语段中的“它却很悠然”，如果有任务，是在望哨，就不会“很悠然”了。（3）清纯美丽，生机勃勃(二)1.软——硬2.他的大墨杠子打的是地方，把虚泡囊肿的地方全削去了，剩下的全是筋骨。3.如果我以后写文章还能不多说废话，还能有一点点硬朗挺拔之气，还知道一点“割爱”的道理，就归功于我这位老师的教诲。4.一是写作不能有废话，要有硬朗之气；二是不能过多用虚字；三是巧用比喻。5.前后照应能更好的写出“我”对徐老师的尊重。三、略。四、略。
